识别和使用单词.pptVIP

复习：词语辨析和使用;同中求异;一、从词义方面辨析 1、词义的侧重点不同 2、词义涵盖的范围大小不同 3、词义的轻重不同 二、从色彩方面辨析 4、词的感情色彩不同 5、词的语体色彩不同 三、从用法方面辨析 6、要分辨词语的词性 四、 注意词语适用对象不同 7、注意词语的固定搭配 五、关照前后语境;;;方法指津;;;例2：漫长的（边疆 / 边境）线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。;;如：损坏、毁坏 请求——恳求 批评——批判 担心——担忧 妨碍——妨害? 失望----绝望 盼望——期望——渴望 轻视----蔑视 诬蔑——诬陷 有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。;;例1：这是一项重要的科研（成果 /结果）。;例4：像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜，_________（A.充斥B.充溢）着饱满的生气。（山东卷第3题）;例6：在家庭浓厚的美术氛围的(熏陶/熏染)下，小林也深深地爱上了绘画。 ;;例1：著名作家茅盾不幸因病（逝世/死亡 ）了。;;6．要分辨词语的词性;例：他分析得很（ 深入/深刻）。 例：知无不言，言者无罪。请大家（充满 / 充分）发表自己的意见。;　②毋庸_________（A.置疑B.质疑），法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。（江西卷第3题） 　③书的封面设计_________(A.从属B.归属）于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。（北京卷第2题）;　④在休斯敦火箭队_________(A.效劳B.效力）的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。” ;;;例：以色列在约旦河西岸（屯聚、囤聚）大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。;注意词语的习惯搭配;　②他通过脚踏实地地躬行党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地_________（A.体现B.发挥）出来。（辽宁卷第3题） 　③小男孩一下子_________（A.兴味B.趣味）索然了，站在那里没有目标地东张西望。（江西卷第3题）;;（3）任何人的成长都有不可重复性，如何（度过 渡过）人生的每一阶段，是当今教育不可忽视的一个重要问题。;②这小伙子整体素质的确不错，_________（A.品性B.品行）诚实温和。（广东卷第3题）