对比往年备战2017(2、3卷)课件.ppt

四川卷与全国卷的对比分析 对比往年备战2017 2017全国卷必考考点深度解析—物理篇 ;2016年高考命题特征;充分肯定几年来高考命题改革成果： “特别是近年来，在命题工作中更加注重渗透核心价值理念，弘扬优秀传统文化；注重理论联系实际，加强应用能力考查；不断创设新题型，丰富题型的考核功能；创新开放性试题的评分方案，提高能力考查的准确性和公平性；合理控制试卷难度，发挥区分选拔功能等，通过多方面进行了积极的探索，积累了丰富的经验，这些工作有效地保证了国家教育考试的科学性、导向性和规范性。 ” ; “高考命题依据的是《普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科·课程标准实验版）》及其相应的《考试说明》；强调试卷结构符合《考试说明》的要求。试题在保持稳定、适度创新的前提下，体现了新课程的理念，有利于高校选拔新生，对高???教学也具有良好的导向作用。” 这是对上一年物理命题的充分肯定，也是对来年物理命题的定调：物理高考命题要稳定与创新。; 从2014年以来全国卷理综试题的难度适中，做到了缘于课本又高于课本，且紧密联系生活实际。 充分展现出紧扣大纲、贴近教材、贴近生活、贴近学生的命题意向。 从面向基础到突出能力，从对物理概念的理解到简单物理知识在生活中的体现，从物理规律在物理事件中的应用到物理思维在复杂过程中的创新综合，重点考查了学生思维能力、物理实验能力、综合分析和应用问题能力，运用数学处理物理问题的能力。 ;题型;2016全国2卷考点分布表;题型; 2卷选择题平均分2013年26.32分；2014年23.21分，2015年20.54分，2016年24分左右。今后难度系数将会维持不变，但试题更强调创新、试题更具有迷惑性。 必考题中非选择题得分率低于选择题，计算题的零分人数始终居高不下。这也说明一些地区的考生对物理存在畏惧心理，将物理非选择题部分的答题放在了理综的最后，根本就没有时间顾及物理计算题。;2卷3卷试题难度：整体难度适中，2卷较2015年有所降低，3卷难度与2卷接近、略低。 ;2013—2016全国2、3卷选择题涉及的知识点命题内容：;2017年全国2卷选择题重点关注考点;⑴选择题命题中频繁出现的考点及难易程度：; 例如2013年2卷第18题：如图，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上；a、b带正电，电荷量均为q，c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态，则匀强电场场强的大小为（ ） A． B. C. D. ; 2015年2卷第14题：如图，两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过以a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将（ D ） A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动 C.向正下方做匀加速运动 D.向左下方做匀加速运动; 2016年3卷第15题：关于静电场的等势面，下列说法正确的是（ B ） A.两个电势不同的等势面可能相交 B.电场线与等势面处处相互垂直 C.同一等势面上各点电场强度一定相等 D.将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面，电场力做正功;②牛顿运动定律及其应用; 又如2013年2卷第15题：如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2＞0)。由此可求出（ C ）; 全国卷选择题的命题特别注重必修一内容的考核。重点考核学生利用图像表达物理规律的能力、牛顿运动定律的熟练应用、力和加速度的关系，考查考生的理解能力和推理能力。 ;③带电粒子在匀强磁场中的运动; 2014年2卷第20题：图为某磁谱仪部分构件的示意图。图中，永磁铁提供匀强磁场，硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹。宇宙射线中有大量的电子、正电子和质子。当这些粒子从上部垂直进入磁场时，下列说法正确的是（ AC ） A.电子与正电子的偏转方向一定不同 B.电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同 C.仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子 D.粒子的动能越大，它在磁场中运动轨迹的半径越小;2016年2卷第18题：;④万有引力定律及其应用，包括估算能力的考查; 又如2014年2卷第18题：假设地球可视为质量均匀分布的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周