浅谈中学德育与法制教育的策略.pdfVIP

◆学校管理与文化建设◆ 教书育人的工作，与此同时辅导员老师应该做好管理与服务工作， 扶等方面的能力的提高，对于个人言辞、作风等要进行严格的自我 辅导员老师对学生的日常生活进行管理和教育，又因其是与学生接 要求。 触最多的人，辅导员老师应该以身作则，对学生起到积极的影响。 其次，高校需要定期对辅导员老师进行系统的培训。随着社会 1 严格要求自我、提升综合素质，更好的教育服务 不断发展以及新课改的实行，传统的管理方法已经不能满足现代的 要求，也就是说需要对辅导员进行系统的培训，让辅导员老师在培 辅导员要增强工作的科学性、创新性，要注重与学生深入的交 训过程中掌握新的管理方法，培养一定的科研和创新能力，追求创 流，不断增加工作活力，确保教育效果，对学生进行正确科学的引 新科学理念，有利于促进学生科研创新能力的培养，进而更好的达 导；要做好以下几方面的工作，才能达到育人的目标。 到育人的目标。 第一，辅导员在工作中要善于沟通，注重公平公正。辅导员和 再次，更新观念、与时俱进，提高工作创新能力。创新是民 学生需要进行频繁的沟通，才能走进学生心里。现代大学生个性突 族自强不息的源泉，是社会发展的力量，也是辅导员工作中不竭的 出、思想活跃、辅导员应尊重学生、在公平公正的基础上加深沟通 动力。高校培养的人才必须具备学习、适应、长信和竞争的生存能 与交流，要坚持“以人为本”的原则，真心爱护学生、为学生排忧 力。如果不与时俱进，不断更新自己的观念，无法更好的为学生提 解难，真正做到亦师亦友。要深入班级、寝室及时、全面的了解学 供服务。传统的教育管理观念是对学生的日常生活和学习的管理， 生的心理特点、兴趣爱好，掌握学生思想动态，做他们思想上的引 对于学生的个性发展和全面发展没有进行深入的帮扶。在互联网+时 路人，优良品德的培育者。 代大背景下，高校辅导员要利用机遇，占领网络思想政治教育与学 第二，依托班级干部、社团组织、增强工作实效性。 生管理的主阵地。 班级是大学生活的基本组织，是大学生自我管理和自我服务 最后，强化辅导员工作意识，不断提高自身素质。辅导员应该 的载体。高校班干部、社团组织负责人是辅导员的得力助手，能够 对学生做好思想政治教育工作，在新生入学后，开设思想道德教育、 起到较好的纽带作用。慎重的选拔和培养学生干部队伍对于辅导员 形式政策教育以及心理素质教育等，让学生通过学习树立正确的人生 工作有重要意义。重视班干部队伍建设，注重培养班级干部工作能 观、价值观，明确自己的目标。为了做好思想政治教育工作，辅导员 力、责任感、使命感，强化班级内部职能，对于学生的团队精神和 老师应该根据时代的不断发展，不断的补充新的知识，学习更多的新 凝聚力的培养有重要意义。班级干部作为第一知情人、第一报告人 式的管理服务方法和育人方法，阅读一些管理心理学以及行为心理学 能够为