八年级科学下册41土壤的成分2同步练习.docVIP

4．1　土壤的成分(2)1．在测定土壤中水分的体积分数时下列测量方法中测得土壤中的水分体积分数可能偏大的是(C)A. 使用较粗土壤颗粒适度加热B. 使用较细土壤颗粒适度加热C. 使用较细土壤颗粒在高温下加热到质量不再减轻D. 使用土壤粉末加热到水分完全汽化某同(B) (第2题)A. 有机物含量 B. 空气体积分数C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中下列说法错误的是(D)土壤应充分干燥土壤应含有较丰富的有机物实验中的铁丝网孔径要小土壤干燥时应放在火上直接烧烤下列有关土壤的说法不正确的是(B)构成土壤的物质有固态、液态和气态矿物质颗粒占土壤的95%左右土壤中的水分是植物生长的必要条件土壤空气是土壤生物所需氧气的来源 (第5题)如图所示实验中土壤浸出液蒸发后的残留物是(C)A. 小细沙B. 蛋白质C. 无机盐D. 金属下列实验中可以更好地证明土壤中含有能燃烧的有机物的是(C) 7．落叶归根”植物的枯叶落入泥土也成为土壤的一部分它属于(A)A. 有机物 B. 无机盐C. 土壤生物 D. 矿物质月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间摸上去和面粉一样细腻但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中不需要提供的(D) A. 空气　 B. 水C. 腐殖质　 D. 矿物质某科学兴趣小组的同学在探究土壤中有水的实验过程中记录结果如下表(在加热过程中假定有机物没有分解土壤都取自同一地点干湿度相同)： 实验 土壤颗粒大小加热前土壤质量(克)加热时间(分钟)加热后土壤质量(克)1 较细 50 5 33 2 较粗 50 5 35 3 粗 50 5 38 4 较细 50 7 32 5 较粗 50 7 33 6 粗 50 7 35(1)分析上表求土壤中水分的体积分数的方法是(写出计算公式)。(2)从实验1、4(或2、5；3、6)可得出结论：影响测定土壤中水分的体积分数准确性的因素是加热时间的长短即水分蒸发的程度。(3)你认为影响精确测定土壤中水分的体积分数的因素除加热时间外还有①土壤颗粒的大小；②测量工具的精确度。 (第10题)如图所示在研究“土壤中是否有其他有机物”的实验中用天平称取刚挖出的土壤50克并放在细密的铁丝网上用酒精灯加热。一段时间后停止加热待土壤冷却后称得其质量为45.2克实验过程中土壤没有通过铁丝网流失则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用干燥土壤做实验因此不能得出有机物4.8克的结论。【解析】　湿的土壤加热时质量减小的原因有：①有机物燃烧了；②水分蒸发。研究土壤中是否存在有机物必须排除水分的干扰。(第11题)小杰为研究土壤中的非生命物质做了一个小实验请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤放入大烧杯中注水至浸没为止往铁块烧杯中加3个满量筒3个满量筒和图乙中的水。请回答：(1)往装铁块的烧杯中加入水的量为650毫升往装土壤的烧杯中加水的量为750毫升。(2)同样体积的铁块和土壤为什么加入的水量不同？土壤有空隙。(3)土壤中空气体积分数大约为20%。(4)在适宜植物生长的土壤中空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是给根提供足够的氧气进行呼吸作用。【解析】　(1)甲和乙量筒中水的体积分别为50毫升和100毫升；再由题意可知往铁块和土壤中的烧杯倒了3个量筒及如图甲和乙的水因此往铁块和土壤中分别倒了650毫升和750毫升的水。(2)由于土壤中有空隙一部分水进入空隙中所以土壤中加入的水较多。(3)土壤中空＝＝20%。某同学取四份土壤在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤花盆④中放入细砂石和碎石块把长势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中 水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水花盆③中的土壤不浇水。请回答：(第12题)(1)从实验条件上看有什么不同？土壤中有无空气。②③有什么不同？土壤中有无足够的水。②④有什么不同？土壤的质地。(2)从实验结果上看比较说明了土壤中缺乏空气不利于植物生长；②③比较说明了土壤中的水分不足不利于植物生长；比较说明了土壤保水性能影响植。(3)请帮助该同学预测哪一盆植物生长最好？并说明理由。②生长得最好。因为②盆有适于植物生长的条件：充足的空气、适量的水分和植物生长所需的各种物质。 4