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传记类文言文人物研究题解题指要
传记类文言文人物研究题解题指要传记类文言文人物分析题一般以这样的题型出现:“以下各组句子中,全都表明某人某性格特征的一组是”,其阅读理解的关键是读懂原文,理清行文的顺序,把握作者对人物的情感态度,并要特别注意对人物性格以及工作和生活作风的分析。作者对人物的情感态度多在文章结尾点得较明确,有时也穿插在全文中。阅读原文时要关注以下内容:①作者的直接评价。如:史迁曰:……;②注意对其工作作风和生活作风所作的简评性语言。如:“孝甚,清慎亮直”等;③从行文的褒贬看作者的感情倾向。④注意对人物的语言、动作、肖像和心理描写等,要特别关注细节描写。
懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气。—罗兰解题时关键是要“搞清对象、吃透内涵”。所谓“搞清对象”,就是要依据题目和选择肢回到原文准确“定位”,搞清选择项陈述的对象是不是题目所限定的“某人”;所谓“吃透内涵”就是要吃准题目所指定的性格特征的具体含义,以2011年江苏考题第6题(《陈公弼传》)为例:“下列句子中,全都表现陈公弼治市严而不残的一组是”,“严而不残”的内涵为“严厉但不残酷(残忍)”,选项“公禁之,民不敢犯”无“不残”义,“民恃以安,盗不敢入境”(此项说“民”与“盗”,非直接说陈公弼)是说他治理的结果良好,显然这两项都与“严而不残”的内涵相去甚远。
【典型题析】
阅读下面一段文言文,完成文后试题。
阮籍字嗣宗,陈留尉氏人也。父瑀,魏丞相掾,知名于世。籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。博览群籍,尤好《老》《庄》。嗜酒能啸,善弹琴,当其得意,忘其形骸。时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是咸共称异。
籍本有济世志,属魏之后,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免,及文帝辅政,籍尝从容于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其风土。”帝大悦,即拜东平相。籍乘蹇(毛驴)到郡,坏府舍屏障,使内外相望。法令清简,旬日而还。帝引为大将军从事中。
会帝让九赐,公卿将劝进,使籍为其辞。籍沉醉忘作,临诣府,使取之,见籍方眠。使者以告,籍便书案,使写之,无所改窜,辞甚清壮,为时所重。
籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不藏否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫(猪);饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升。毁骨瘠立,殆致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞,醉而直视,楷吊唁毕便去。
籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退,喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼俗之士疾之若仇,而帝每保护之。
(选自《晋书·阮籍传》)
1. 下列句子分别编为四组,全都直接表明阮籍不拘礼教的一项是()
①博览群籍,尤好《老》《庄》 ②坏府舍屏障,使内外相望 ③口不臧否人物 ④及嵇喜来吊,籍作白眼⑤籍散发箕踞,醉而直视⑥礼俗之士疾之若仇
A. ①②⑤B. ②④⑤
C. ③④⑥D. ①③⑤
此题解答要特别注意:一是搞清对象是阮籍,且须是直接描写阮籍的,⑥写世俗礼义之士对他的态度,不仅对象搞错,也非直接表明,当属间接描写。二是要吃透“不拘礼教”的内涵,所谓“不拘礼教”即不为封建礼教所约定俗成的等级秩序和人际关系的准则(如“三纲五常”等)所束缚,此题①是说他读书的情况,③是说他不随便评论别人,显然都与“不拘礼教”的内涵大相径庭。而②写他到任后“拆毁了原来的府宅屏障,以便内外相望”,④写“嵇喜前来吊丧时,阮籍便用白眼看他”,⑤写阮籍母亲去世“裴楷前往凭吊,他披头散发,两腿向前叉开坐在地上,醉眼直视(前方)”,这些行为显然都直接表明了阮籍不拘礼教的性格。
今天下三分,益州疲弊, ________。
阅读下面文言文,完成文后试题。
申徽字世仪,北朝西魏国人也。徽少与母居,尽力孝养。及长,好经史,性审慎,不妄交游。元颢入洛,以元邃为东徐州刺史,邃引徽为主簿。颢败,邃被槛车送洛阳,故吏宾客并委去,唯徽送之。及邃得免,乃广集宾友,叹徽有古人风。寻除太尉府行参军。孝武初(约公元532年前后)某日,文帝与语,奇之,以徽为记室参军,兼府主簿。文帝察徽沉密有度量,每事信委之,乃为大行台郎中。时军国草创,幕府务殷,四方书檄皆徽之辞也。河桥之役,大军不利,近侍之官分散者众,徽独不离左右,魏帝称叹之。
先是,东阳王元荣为瓜州刺史,其女婿刘彦随焉。及荣死,瓜州首望表荣子康为刺史,彦遂杀康取其位。属四方多难,朝廷不遑问罪,因授彦刺史,其后彦频征不奉诏,又南通吐谷浑,将图叛逆。文帝
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