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分析和解决质量问题
品质问题分析与解决;通过学习本课程,使您掌握:
①.问题的分类;●快乐学习.ppt
②.品质问题的分析;●..\YY\上课.mp3
③.PDCA八步法解决品质问题 ;
④.数据解读中分析问题;
⑤.品质问题的解决对策;
⑥.潜在问题的应变与预防。;■你不能解决公司的问题;你就成为公司的问题;
■你不能为公司创造历史;你的公司就变成历史;
;WORKSHOP;1.问题=期待的A状态- 现实的B状态
2.问题= f(差距)
3.问题意识,是指意识到应有状态与现有状态
的差异,并有改善差异的强烈意愿。
一句话精华:胜利有偶然的胜利,失败没有偶
然的失败。问题没有偶然的原因,一定要改善。
;一.依掌握问题差距分类法:
1.救火类问题:如何使偏离的现有状态恢复为应有状态。
例:产品发生故障,严重影响生产。 ●问题分类.rm
2.发现类问题:提升应有状态的绩效水准。
例:如能确实改善模具设计,尚可再提高产品良率。
3.预测类问题:比较未来应有状态与现有状态。
例:若产品质量一直保持现状,不久的将来销售额就会下降。;二.依问题所在层次分类法:
1.操作层次的问题 维持的问题
2.管理层次的问题 改进的问题
3.结构层次的问题 突破的问题
;能够看到的问题;三、品质问题的分析;
;四M法探寻品质问题;QC手法分析品质问题; 分析问题的重点角度:
①.由客户的角度出发;
②.由成本的角度出发;
③.由作业习惯的角度出发;
④.由上次相同事故的原因出发;
⑤.由上次相同事故与本次差异开始;
⑥.不预设立场。●三分钟测试.ppt; 四、PDCA分析解决品质问题八步法;
①.界定问题的关键是对问题进行量化(即可
以用数据衡量的);
②.分析问题的关键是利用5Why找到最重要的短
板(即工作瓶颈); ●三步法.ppt
③.解决问题的关键是制定具体可操作的改善对
策表并落实执行。
;
;步骤;步骤;步骤;步骤;步骤;步骤;步骤;
五.PDCA八步法解决品质问题
案 例 演 练
;选定理由:
1、 最近组装不良率有日渐上升之趋势;
2、组装不良造成返工、浪费成本;
3、客户时有抱怨,影响公司声誉 。
;一、现状掌握:组装不良数据查检表(单位:只);二、柏拉图分析: ; 100% 1.2- 1.0- 83.2% 0.8- 0.6- 0.4- 0.2- 振异 内杂 弹粘 偏 其 动常 部物 簧胶 心 它;三、特性要因分析: ; 破旧 粗心
?
太重 欠清洁 未依标准
工具 不熟练
?
太紧
?
太软 灰尘
太紧
室温太高 无标准
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