数词与量词.doc

数词和量词 数词是表示数目的词，量词是表示事物后动作的数量单位的词，汉语的数词和量词常常一起使用，构成数量短语。 数词包括基数词和序数词。基数词指数值，即数目多少，又包括整数、分数、小数和倍数，序数词是表示次序的数词，汉语序数的基本表示法是在基数词前加“第”，如“第一”。 量词是表示事物后动作数量单位的词，量词分名量词和动量词两类，名量词是表示事物数量单位的词，在汉语中，除了成语或某些特殊用法外，数词一般不能直接和名词连用，中间要用量词，动量词是表示动作后变化次数的单位的量词。对于外国人而言，说汉语最常见的错误之一就是量词使用不当，在汉语中，通常是一个（类）事物（动作）对应着固定的一个（些）量词，没有一个统一规律，如“一匹布 ”、“一匹马”、“一头牛”。对于英语“two”而言，在汉语中可译成“两”、“二 ”后者“俩”，但这三个数词又有一些细致区别，数量词也可以说是汉语语言的一大特点，也是外国人掌握汉语的一个难点。 例1 错：我们班有二个女同学。 正：我们班有两个女同学。 在普通话中，“二”和“两”所表示的意义相同，但用法有些不同，如果用在量词前，而且只有一个个位数时，大都用“两”，如果有十位以上的位数则不用“两”，如“我们班有二十二个女同学。” 例2 错：我买了台计算机，花了四千零零九块钱。 正：我买了台计算机，花了四千零九块钱。 在汉语中，数词的位数有“亿”、“千万”、“百万”、“十万”、“万”、“千”、 “百”、“十”、“（个）”等。“1234567891”读作“十亿三千四百五十六万七千八百九十一”，如果中间出现“0”，无论几个，只读一个“零”，如读作 “一千零一百二十一”。 例3 错：我们俩个女同学和三个男同学一起去爬山。 正：我们两个女同学和三个男同学一起去爬山。 “俩”、“仨”的意思分别是“两个”和“三个”，所以后边不能再有量词“个”或其他量词。 例4 错：他今年已经四十六、四十七了，可看上去只有三二十岁。 正：他今年已经四十六七了，可看上去只有二三十岁。 汉语中表示概数可以相邻两个数连用，但一定要按由小到大的顺序，如“四十六七”、 “二三十岁”，而不能说“三二十岁”，也不能说“四十六四十七”。 例5 错：我来中国已经五个星期多了。 正：我来中国已经五个多星期了。 概数“多”与数词，量词连用，表示不确定的零数，例句中数字是个位数“五”多要跟在量词“个”的后边。 例6 错：我已经掌握了三千五百个多汉字了。 正：我已经掌握了三千五百多个汉字了。 在多位数中，“多”应放在量词前边。 例7 错：我已经等了你两三个多小时了。 正：我已经等了你两三个小时了。 正：我已经等了你两个多小时了。 数量词“个多”和相邻两个数词“两三”的连用，同为概数的表示法，在汉语中不能同时使用。 例8 错：我在中国生活了三半年。 正：我在中国生活了三年半。 当数量词中出现半的时候，半要放在整数词和量词后边，如“四个半月”、“三天半 ”。 例9 错：他是我的第三哥。 正：他是我的三哥。 在汉语中，序数的表达是在数字前加上“第”，但有些情况，如学校中的年级、家庭中的亲戚及楼层等的表达不用加“第”，只在基数词后边直接用名词就可以了，如“三哥”、 “四年级”、 “五层”、 “ 121号房间”等等。 例10 错：这学期我们要学完三书。 正：这学期我们要学完三本书。 汉语中，数词和名词间必须有量词，而且，每个名词都有自己特定的量词，不能随便乱用。 例11 错：我们班的个同学考上研究生了。 正：我们班的一个同学考上研究生了。 在汉语的句子中，量词前边必须有数词或指示代词“这”、“那”后疑问代词“哪”与它同时出现。只有一个例外：数词为“一”，且量词后面的名词在句中作宾语时，数词 “一”可以省略，如“我买了本书”。 例12 错：他六个岁，她比他大三个天。 正：他六岁，她比他大三天。 有一些单音节词，如“年”、“日”、“天”、“国”、“夜”、“岁”、“课”、 “分钟”、“秒”等一些具有量词特征的名词，当它们在句中出现时，与数词中间不在加量词。注意：“月”与“年”、“天”等不同，“一月”和“一个月”意思不同。 例13 错：我渴了，想喝有点儿水。 正：我渴了，想喝一点儿水。 “有点儿”有副词或形容词词性，且“有点儿”多表示不如意的事情，例句中应该选用 “水”的量词，“一点儿”是不定量词。 例14 错：我们先读三十分课文，再出去玩。 正：我们先读三十分钟课文，再出去玩。 如果在表示分钟的数词前面没有小时，那么在数词之后一定要用“分钟”，以免与“元角分”的“分”混淆，如果有小时，就可以在数词后面用“分”，省去“钟”，如“三小时二十分”。