第四章 虚词运用.ppt

杆鬼疗督襄茄枝直床比集前敖挖塘橙鞠盗曳淑牙禁烽却淳尝筛鸡咬协烧鞘第四章 虚词的运用第四章 虚词的运用 第四章 虚词的运用 内容解读 浙江省五年高职考统计 常考题型 2010 2011 2012 2013 2014 以语境的形式重点考查连词兼顾介词。 第4题 第4题 选择题 考点剖析 在浙江省的高职考中，对虚词的考查不是每年都出现，属于一个轮考的考点。在复习时还是要立足常规。 考题呈现 考点解读 砂短再简呕驱衍椎擞那酣溪法藐裂椿王舰券恍状寐士沟匙莲膊吩喀猴从立第四章 虚词的运用第四章 虚词的运用 第四章 虚词的运用 真题再现 具体分析 答案呈现 1.（浙江省2009年高职考试题）下列句子中，蓝色加粗的虚词使用全都正确的一项是 （ ） A．在白色恐怖弥漫的年代里，尽管环境怎样的险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。 B．别人的意见对，固然应该接受，就是不对也可以作为参考。 C．高寒缺氧的恶劣环境，单调枯燥的生活，非但没有难住他，却磨炼出他坚韧不拔的性格。 D．不管他下岗失业，暂时中断了一切经济来源，但生活信心丝毫不减。 A项中的“尽管”后面应该是跟表示确定意义的词语，所以“怎样”应改成“这样”。 C项中的“非但”应该和“反而”搭配使用，所以“却”应改为“反而”。 D项中“尽管”和“不管”的意思是这几项中差别最大的，“尽管”表示转折关系，可以和“但”或“还是”组成一组关联词。“不 管”是无条件的条件关系关 联词，通常和“都”组成一 组关联词。所以“不管”应 改为“尽管”。 B 2009 2010 2011 方锅见扔哈昆巧硫押损楚拐剃稍铀克瓮睹尘原嘱姚苇助善嘴奄詹赤敢姬呻第四章 虚词的运用第四章 虚词的运用 第四章 虚词的运用 真题再现 具体分析 答案呈现 2.（浙江省2010年高职考试题）下列句子中蓝色加粗的“被”字的使用方法与其他三项不同的一项是 （ ） A.不论赵宪春是自杀还是“被自杀”，都应该让真相晾晒在阳光之下。 B.青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一道邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。 C.在当今众多高校纷纷追求就业率的背景下，不少高校的毕业生“被就业”。 D.统计局回应工资“被增长”现象，承认工资统计范围过窄，存在一定的缺陷。 此题命题指向是考查常见的虚词，但改题一改往日偏好关注关联词的特点，考了2009年风头甚健的“被”字，以显示词汇的丰富性、多重性和渐进性，题型采取语境的考查。此题的训练，要注意具体语境 中相关虚词的 辨析，尤其更要 有时代代意识， 多关注一些鲜 活的词汇。 B 2009 2010 2011 赛含骇弦局影蛋县厌晕掠缺琵磺磁絮酣岭翌苏忍煤涕馋盂塑弹涧京腔厦咙第四章 虚词的运用第四章 虚词的运用 第四章 虚词的运用 真题再现 具体分析 答案呈现 3.（浙江省2011年高职考试题）下列句子中蓝色加粗的虚词使用有误的一项是（ ） A.自从教育部的“减负”通知下达后，各地教育行政部门纷纷组织学习，并且制定出相应的“减负”细则。 B.不单是公安机关，任何公共权力部门都不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。 C.语文课本中应该精读的课文，如果采用泛读的方法，就有可能囫囵吞枣，读后留不下太深的印象。 D.既然我们已经立下誓言要夺取今年联赛的冠军，因此我们的训练就应该更加认真、刻苦。 此题命题指向是考查常见的虚词，D项中“因此”应改为“那么”。 D 2009 2010 2011 锡豫獭汀懊隐擦妈阅盼吮为湍凌骨细毖腻尧夫逾申焕阿深厩样回轨剂汽呜第四章 虚词的运用第四章 虚词的运用 第四章 虚词的运用 一、虚词误用 技法指导 虚词误用 搭配不当 位置不当 功能混乱 明确常见错误类型 掌握虚词辨析方法 例中的“反而”应改为“从而”，表因果关系。 例：因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物，反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。 1.关联词误用：一个复