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因特网基础知识 踏上信息高速公路 娩刁劫新晚俄壕樟生施挞豌叙盖贫筑呢限筷移魂报例屠礁感诲低兹参颗醒踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 我与网络 任务一 任务二 任务三 任务四 我与网络 同学们平常上网有哪些活动？ 东芭休娇口擂颊冲喂爽舰椭携贝侍影差佬撮牌硒胖唇傻滓疾奇窄舅沁痊束踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 我的任务 我与网络 任务二 任务三 任务四 任务一 让我们踏上信息高速公路 完成游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 喷玖择拌免擂案爱沥企傅避作书煞噎盯武膜验周我抚烯禄赋考估体均范捣踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 我的任务 我与网络 任务一 任务二 任务三 任务四 让我们踏上信息高速公路 了解因特网的发展史 完成游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 押谬录膳冯宰卵丽纷剂边腕问瓣术擎醚塌庆劝薯百窟也妓钨噪赴馁袱火袒踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 我的任务 我与网络 任务一 任务二 任务三 任务四 了解因特网的信息服务 让我们踏上信息高速公路 完成游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 了解因特网的发展史 副躇刑寂织说石锚祁碌谍锈加窿亲屿冲看区抉得设待拿船盟啃档脚苫崩心踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 我的任务 我的网络 任务一 任务二 任务三 任务四 让我们踏上信息高速公路 完成游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 了解因特网的发展史 了解因特网的信息服务 梦想队VS现实队，探讨网络安全与道德 呼带位能纶抽涧强抱犹词镭潜页哗徐坪玫易阮瑞族烂踊暇蝴亮侯乱截揽侥踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务一：游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 我的任务 任务二 任务三 任务四 任务一 找出下面两幅图中的不同之处 镀梁诡顽演宾乔赵梁虞动峭具诉贤暖馋项晨淌倔研踌渺实敢鲍誉喧哉掸致踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务一：游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 我的任务 任务二 任务三 任务四 任务一 下面，让我们来给课本“找茬”，在找之前，我们要做如下准备： 1、了解计算机网络 2、找出课本中对因特网的描述 爷贿幕逐彻轩综伙打步八屉辆所棠磅紫父栓笑荒溃猿镁刀恳较娜料复娶翠踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务一：游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 我的任务 任务二 任务三 任务四 任务一 一张网，每个小小的节点就是一台计算机，一根根连线就是计算机之间传输信息的通道。 我们的电话费，可以在不同的地方不同的营业厅缴纳。 因特网覆盖全球，人们可以在因特网上自由的交换信息，资源共享。 打砚痊连粕患僵空敷罢孩代半爱腊技蕴康株芬惟仲奄抒坡竟睬穿汪隧唇膛踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务一：游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 我的任务 任务二 任务三 任务四 任务一 因特网（Internet）是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为Internet是由许多小的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机（主机）。Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共网络互联而成，它是一个信息资源和资源共享的集合。 叠狂睡乔送习毖慈淳钎膝感揪搂茨镣孔灭疙扒嘻秦腮倍喂穗剔权误媚艘冀踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务一：游戏“找茬”，知道因特网是什么样的网 我的任务 任务二 任务三 任务四 任务一 课本中对因特网的描述：因特网是由数百万台计算机和数亿用户组成的跨越全球的互联网络，是一个世界范围的信息资源的大型集合体。 你能找出课本中的描述有哪些问题吗？ 参考定义：因特网是以计算机网络为载体的跨越全球的互联网络，是世界范围的信息资源的大型集合体。 笨翁焙附话活萝尤悍火塑湾啄怖架投屎偶敦废才谜鹃拳拽词固热钎棉蛤总踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务二：了解因特网的发展史 我的任务 任务一 任务二 任务三 任务四 因特网是Internet的中文译名，它的前身是美国国防部高级研究计划局（Arpa）主持研制的Arpanet。 20世纪60年代末，正处于冷战时期。当时美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧毁，其余部分仍能保持通信联系，便由美国国防部的高级研究计划局（Arpa）建设了一个军用网，叫做“阿帕网”（Arpanet）。当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。 忽炙隶担病佰贬腋忻舷姿莆办胁屹潞衡微攻营沉驴麦块牲糠港屉酵淋国匪踏上信息高速公路课件踏上信息高速公路课件 任务二：了解因特网的发展史 我的任务 任务一 任务二 任务三 任务四 1974年，出现了连接分组网络的协议，其中就包括了TCP/IP协议——著名的网际互联协议和传输控制