解析用POWERPOINT 2000制作演示型课件.pdfVIP

2013 年第 9 期 信息通信 2013 （总第 131 期） INFORMATION COMMUNICATIONS （Sum. No 131） 解析用POWERPOINT 2000 制作演示型课件 李 洁 淮阴工学 ，江苏淮安223300 ） 摘要：PowerPoint 是office 软件中的一种具有文字与图形等展示功能的组件，由于其功能全面，操作界面简单直观、通用 性强以及图、文、声并 等优势，在企业宣传、教育培训、产品推广等各领域应用广泛。然而，当前多数教师用PowerPoint 2000 制作演示型课件的水平不甚理想。文章以PowerPoint 2000 基本特点为切入点，分析了用PowerPoint 2000 制作演 示型课件中存在的主要问题，并在此基础上进一步探讨了用PowerPoint 2000 制作演示型课件的注意事项。 关键词：PowerPoint 2000 ；演示型课件；制作 图分类号：G431 文献标识码：A 文章编号：1673- 1131 2013 ）09-0152-02 随着现代计算机技术的快速发展，计算机辅助教学 （即 示范、讨论等）而专门设计的，其主要目的在于以形象具体的 CAI）活动得到了广泛的开展，促进了CAI 课件的产生。在教 形式表现较为抽象的教学内容，促进学生更加深刻地理解知 育培训中，演示型CAI 课件是一种主要用以辅助课堂演示的 识，优化教学效果。用PowerPoint 2000 设计制作CAI 演示型 课件，它能集文字、图形、图像、音频、动画等各种多媒体元素 课件时，要在遵循软件开发设计原则的 础上，以相应的设计、 为一体，在教学过程中，利于为学生营造良好的教学情景，对 学习以及教育理论为导向，积极开展交互界面、导航策略、知 于激发学生兴趣，提升学生学习的热情，促进教学效率与质量 识结构以及教学过程等的全方位设计。 的提高具有重要的作用。加强对用PowerPoint 2000 制作演示 就目前的形势而言，多数老师都能够运用PowerPoint 2000 型课件的研究利于全面提升教师的课件制作水平，对于优化 制作演示文稿，但多数老师的CAI 教学演示课件几乎都只呈 教学意义重大。 现了教材上的信息，从某种程度上而言，这类演示型课件实质 上是一种“黑板、教案以及教材”的迁移，只是换了一种教材信 1 PowerPoint 2000 的特点简析 息的呈现载体而已。就表面而言，制作的课件似乎丰富了教 PowerPoint 2000 是一种具有强大制作能力以及电子文稿 学内容，活跃了课堂气氛，体现了教学手段的先进性，但其教 控制能力的集文字、图形、图像、声音等多媒体元素于一体的 学效果却不尽人意。通过有关调查研究显示，目前，用Power- 展示软件包。其特点主要表现在四个方面：（1）制作功能强 Point 2000 制作CAI 演示型课件还普遍存在着页面布局缺乏 大。与Word 相似，PowerPoint 2000 具有强大的文字编辑功 合理性、框架结构不清晰、多媒体元素使用缺乏合理性以及交 能，字体丰富、段落格式以及字体字号皆可随意设置，且还具 互性未得到充分体现等问题，从而使演示型课件的功能未得 有强大的图形绘制与图形转换功能，并可实现视频、音频、动 到充分发挥。因此，为全面提升教师的课件制作水平，使其更 画以及图片等的插入，还可嵌入或链 其他应用程序，从而通 好地服务于课堂教学之中，现就针对用PowerPoint 2000 制作