通化市中学冬季体育教学现状调查及对策研究.pdfVIP

通化市中学冬季体育教学现状调查及对策研究.pdf

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通化市中学冬季体育教学现状调查及对策研究.pdf

第 29 卷 第 11 期(上) 赤 峰 学 院 学 报(自 然 科 学 版 ) Vol. 29 No.11 2013 年 11 月 Journal of Chifeng University (Natural Science Edition ) Nov.2013 通化市中学冬季体育教学现状调查及对策研究 赵振浩 (通化师范学院 体育学院 , 吉林 通化 134002) 摘 要 : 体育教学是中学教育的重要组成部分 ,随着新课程改革的实施 ,体育教学在中学教学 中的地位越来越重要 ,我 国中学体育教学正顺应着时代的发展而进行着不断的改革 ,北方冬季时间长 ,天气寒冷 ,给体育教学带来了很大的影响 ,本文 采用文献资料法 、专家访谈法 、 问卷调查法对通化市中学冬季体育教学现状进行调查研究 ,指出了当前冬季体育教学中存在 的问题 ,并提出了一些合理化建议 ,希望为冬季体育教学的改革提供一些参考 . 关键词 :通化市 ;中学 ;冬季 ;体育教学 ;改革 中图分类号:G807.2 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2013 )11-0101-02 吉林省通化市冬季寒冷,冬期较长,家长怕孩子在外面 运动逻辑分析法,分析冬季体育教学影响因素的关系. 上体育课挨冻受苦,学校也怕影响学生的学习,体育教师也 3 结果与分析 怕出现意外承担责任, 在他们眼里冬季体育课可有可无.与 3.1 地理位置、气候环境对冬季体育教学的影响 此同时学校冬季体育设施也不齐全,影响了体育课的进行, 通化市位于中国东北东部,吉林省东南部,属东北亚经 因此有必要研究一下冬季体育教学.本文对通化市冬季中学 济圈腹地,东北东部大通道的重要枢纽,是我国对朝三大口 教学内容、影响体育教学的因素、学生的学习态度进行调查 岸之一,边境线长 203.5 公里,是国家批准的边境开放城市, 分析,提出了一系列改革体育教学的策略,期望促进冬季体 同时也是吉林省距出海口最近的城市. 地处东经 125° 育教学的改革. 71-126°44 ,北纬 40°52-42°49 之间.通化市地处北温 1 研 究对象 带大陆性季风气候区,四季气候变化分 明.根据通化气象站 本文以通化市第二中学、第五中学、十三 中学、实验中 (1956-2000)年观测资料特征值统计,冬季长达 5 个月 ,严 学等 4 所中学为研究对象 , 就当前冬季体育课体育教学的 寒而干燥 ,夏季炎热而短促.历年最高气温 36.1℃ ,最低气温 开展进行研究. -38.7℃ ,历年最长冰冻期 183 天 ,最大冻土深度 1.5 米 ,最 2 研 究方法 大积雪厚度 52 厘米 ,最大降水量 1130.6 毫升.主导风 向西 2.1 文献资料法 南风,多年平均风速 2.3m/s ,平均无霜期 136 天.气候的基本 查阅了期刊网上关于冬季体育教学改革的论文与调研 特征是高温、平温、低温周期性 明显 ,主要灾害性天气是低 报告,阅读了体育保健学、体育生理方面的书籍,为本文的 温冷害、早霜 、干旱、风雹.由于通化市独特 的地理位置,给冬 撰写提供理论支持. 季体育教学带来 了很多困难 , 冬季体育教学时数占全年体 2.2 专家访谈法 育教学总时数的 1/4 还要多 ,天气 已经成为阻碍冬季体育教 对通化市第二中学、第五中学、十三中学、实验中学等 学的主要因素. 学校的

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