七年级上第一节见面课课件.ppt

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七年级上第一节见面课课件

欢迎新同学;良好的习惯是人一生的财富; 自我介绍、 三个方面: 自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方,我的打算。 一个要求:声音要很响亮。;回答以下问题:; 考高分,上好学校不是成功的唯一途径,但是考高分,上好学校的好处之一,就是“水涨船高”四个字——在好学校,你会有一批非常出色的同学和你并肩奋斗,会有出色的老师指导你的学习、生活、做人,你会面对许多机会——不得不承认中考的竞争是激烈的,而抓住一次机会,或许可以改变一生。我们都爬过山,都知道越向上爬才能看得越远,才能“一览众山小”。人生也是这样,一个人越是卓越,他的人生机遇就越多,他获得更大成功的可能性就越大。而你们一个个个体的更大成功,最终汇成一个班、一个年级(七年级)、一个学校(城郊中学)的更大辉煌。; 在小学,可能大多数同学在班里的成绩都是数一数二的。可是升入初中进入七年级六班,你会发现,大家都是各小学的佼佼者,谁的成绩也不会比谁的差多少或好多少。这就如龟兔赛跑——在小学,同学们都是班里的“兔子”,停下来休息一会也不会被“乌龟”赶上;而到了中学,因为大家都是“兔子”,所以要想从众人中脱颖而出就必须要勤奋刻苦,靠耍小聪明或靠着小学的基础都是不行的。;想成为一名真正的中学生;2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;; 在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引 入及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中 的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听 好课后小结。;作笔记时要注意: 记笔记服从听讲, 要掌握记录时机, 那么如何记笔记呢 ?;三、初一时期要有好的心态。;四、上好数学课的要求;五、作业要求;课前准备;上课;课后作业;课后作业;课后作业;课后作业; 学习要求: 1、按时上课,不迟到,不无辜旷课,溜课;上课迟到5分钟,下课补回10分钟。 2.课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言。 3、自习辅导认真做作业,按时交作业,每次做错的作业要及时订正。 4、每人最好备一支红笔。 ;大讨论; 问题二:一个??在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,你说怎么办? ; 问题三:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。 ;开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?? ?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。? ?一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 ;问题四:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?他又要了什么?  ;学习过程; 第一章 有理数 第二章 整式的加减 第三章 一元一次方程 第四章 几何图形初步

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