全等三角形1课件.ppt

11.1全等三角形;能够完全重合的两个图形叫做全等形。;像上面能够完全重合的三角形叫＿＿＿＿ ;1、观察上图中的全等三角形应表示为:＿＿ ≌ 。 ;3、由此可得全等三角形的性质：;思考一：;思考二：拓展与延伸;例 如图已知△ AOC ≌ △BOD 求证：AC∥BD;;3 如图：已知△ABD≌△ACE，且AB=AC，用等式写出两个三角形的其它对应边和对应角。 ;A;;三、请指出下列全等三角形的对应边和对应角;3、如图△ ABD ≌ △CDB，若AB=4，AD=5，BD=6，则BC= ，CD= 。;4、如图△ABD≌ △EBC，AB=3cm,BC=5cm,求DE的长;课堂小结;达标测试;全等三角形的运用举例;例2 已知如图 CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，△ABE≌△ACD，∠C=20o，AB=10，AD=4，G为AB延长线上的一点。 求 ∠EBG的度数及CE的长。 ;例3如图：已知△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠ACB=105o，∠CAD=10o，∠D=25o。 求 ∠EAC，∠DFB，∠DGB的度数。 ;2. 叫做全等三角形。; 1.与图1所示图形全等的图形是; 3. △ABC≌△FED 　⑴写出图中所有相等的线段，相等的角；;4.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=4cm,DM=3cm, ∠DAM=39°,则AN=___cm, NM=___cm, ∠NAB=_ __.