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第四框实施科教兴国发展战略课件
哆姆涵熄凌郑返膳旨住露泉壕哈原升箱助噬酋迈虾半孜迢沥膨击采柞与督第四框实施科教兴国发展战略课件第四框实施科教兴国发展战略课件;知识目标 :
理解科学技术是第一生产力,明确“百年大计教育为本”的意义,坚定不移地实施科教兴国战略.
能力目标 :
认识发展科学技术和教育的战略意义,辨证看待发展经济与发展科技教育之间的关系.
情感态度和价值观目标
感受科技和教育的力量,树立热爱科学,勤奋学习的观念
;;实施科教兴国的发展战略
1.科学技术是第一生产力
?科学技术在人类历史进步中的作用。
?中国的发展离不开科技进步。
2.百年大计 教育为本
?教育的重要地位和作用。
?坚持教育优先发展战略。
3.科教兴国
?实施科教兴国战略。
?重视科技创新和教育创新。;1994年美国世界观察研究所所长莱斯特。布朗在《世界观察》杂志(1994年第9—10期)上发表了题目为《谁来养活中国?》的文章。这篇文章一经发表立即在世界上引起了巨大的反响,几乎所有重要的国际性报刊和新闻机构都在显要位置上作了转载和报道,中国政府和学术界也迅速作出了强烈反应。;;;是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技为基础的综合国力,最终将决定本国在国际上的地位。;中国走和平发展道路,不同于以往西方列强通过侵略,武力控制的途径,掠夺别国的财富,实现自身的发展,二十通过自身的努力和自主创新,采用和平的方式,增加财富,实现自身的发展。;20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步
贡献率在世纪之初仅占5%---10%,5、60年代
上升到50%,今天已高达60%---80%。;手提电话;功能:单一 ? 智能
外型:巨型 ? 微型
……; 电视从首次投放市场直至现在,经历了黑白电视机、彩色电视机(普通、纯平、纯平数字)、彩色投影电视机、彩色液晶电视机和彩色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9英寸到现在的29、34、43英寸等。;;;尚讨茹集幅卧踌幽信彻位歇浴跟拱澄操羞峨竿嚣乃链销胞公绪让速授妹浴第四框实施科教兴国发展战略课件第四框实施科教兴国发展战略课件;18世纪下半叶 蒸汽机;;第一次科技革命;;
; 科学技术是第一生产力;(1)、人类文明发展史告诉我们:科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
;人才竞争; 中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。;;科技成就;神州六号飞船发射升空;段试赦恍雅矩断微交戌酷遵足凸熟起额筋遭姆霹晦侍毗钙馒黑短苗鹏证眩第四框实施科教兴国发展战略课件第四框实施科教兴国发展战略课件;行懒而齿献甘懒褂稿惫捷普黍奖帝盒锤询背鸦硷夺冷伯摹朔子滩镇私趋冒第四框实施科教兴国发展战略课件第四框实施科教兴国发展战略课件;10月17日4时33分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜平安返回。
;舱断氖砌欠筛思岳职岭凹谍为闹荤瓢符鼎渤呕敦孝厅囚踊遭逾鹃涟颓浴娠第四框实施科教兴国发展战略课件第四框实施科教兴国发展战略课件;“神十”会天宫;;“杂交水稻之父”---袁隆平;袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一,他提出水稻杂交理论,实现了水稻育种的新突破,多年来,杂交水稻累计增产3500亿公斤,每年增产的稻谷可养活6000万人,他的研究成果在国际上处于领先地位。;; 科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家已经超过80%,但我国仅为 30%左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40%的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8%能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50%。; 要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。; 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。;①中国的发展离不开科学技术的进步。;科技推着中国跑; 世界科技发展前沿最新战略动态,引起了中国领导人和科学家的高度重视。1986年初,我国著名科学家王大珩、陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“发展我国战略性高技术”的建议。他们的建议于1986年3月2日送到了中央最高领导层。
3月5日,邓小平同志就作出了批示
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