诗歌鉴赏——把握情感主旨课件.pptVIP

高考语文专题复习（八）;2012新课标考题回放;(山东卷)阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分) 吴松道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 (1)开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？(3分) (2)请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。(5分);(福建卷)阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分) 望江南 (宋·李纲) 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 (选自《御选历代诗余》卷二十五) [注] ①玉花：喻雪花。 (1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分) (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。(3分);(广东卷)阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分) 余杭四月 [元·白珽] 四月余杭道，一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。 几家蚕事动，寂寂昼门关②。 [注] ①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 (1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。(3分) (2)“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。(4分);(江苏卷)阅读下面这首词，回答问题。(10分) 梦 江 南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 (1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么？(2分) (2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。(4分);(辽宁卷)阅读下面这首宋诗，完成8～9题。(11分) 初见嵩山 张 耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 8. 作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。(5分) 9. “数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？(6分);(天津卷)阅读下面这首律诗，按要求作答。(8分) 野菊 (宋·杨万里) 未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。 政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？ 已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。 【注】①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政：通“正”。 (1)颔联描绘了怎样的野菊形象？(2分) (2)请自选角度赏析颈联。(3分) (3)尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？(3分);古代诗歌鉴赏考查点;高考语文专题复习;古诗词中常见的情感主旨 1、忧国伤时类 ①揭露统治者的昏庸腐朽。(杜牧《过华清宫》) ②反映离乱的痛苦。(杜甫《春望》) ③同情人民的疾苦。(白居易《卖炭翁》) ④对国家、民族前途命运的担心。(杜甫《登楼》) 2、思乡怀人类 ①羁旅愁思。(孟浩然《宿建德江》) ②思念亲友。(王维《九月九日忆山东兄弟》) ③边关思乡。(范仲淹《渔家傲》) ④闺中怀人。(欧阳修《踏莎行》);古诗词中常见的情感主旨 3、惜别送别类 ①依依不舍的留恋。(柳永《雨霖铃》) ②离别时候的勉励。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ③坦陈心志的告白。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、生活杂感类 ①寄情山水田园的悠闲。(王维《山居秋暝》) ②昔盛今衰的感慨。(刘禹锡《乌衣巷》) ③借古讽今的情怀。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭》) ④青春易逝的伤感。(李清照《如梦令 昨夜雨疏…》) ⑤仕途失意的彷徨。(白居易《琵琶行》) ⑥告慰平生的喜悦。(杜甫《闻官军收河南河北》);古诗词中常见的情感主旨 5、建功报国类 ①建功立业的渴望。(陆游《书愤》) ②保家卫国的决心。(王昌龄《从军行》) ③报国无门的悲伤。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭》) ④山河沦丧的痛苦。(陆游《示儿》) ⑤年华易逝、壮志难酬的悲叹。 (苏轼《念奴娇 赤壁怀古》) ⑥揭露统治者穷兵黩武。(杜甫《兵车行》) ⑦理想不为人知的愁苦。(屈原《涉江》);如何把握诗歌情感;情感主旨;一、从诗词的标题入手;二、从诗词所选取的意象入手;三、从描写景物的“冷”“暖”色调入手;四、从直接点明情感的词语入手;遣怀? (杜牧) 落魄江湖载酒行， 楚腰纤细掌中轻。 十