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磨砺坚强意志-北师大版课件
北师大版八年级(下)第一单元 第二课; 斯蒂芬.霍金,他以重残的肢体支撑起天才的头脑,凭着坚毅的意志,与病魔抗争,创造出种种令人不可思议的奇迹。 ;想一想:是什么力量使他们克服了不同的困难,创造了他们自己的一片蓝天?;;学习重、难点:;考点1:什么是意志?;考点3:坚强意志的意义?;考点4:如何判断一个人具有坚强的意志?(坚强意志的主要表现);请你观看动画,对照分析自己;考点5:磨砺坚强意志的途径(怎样磨砺坚强的意志?);;游戏;如何磨砺坚强意志;姓名 ;如何磨砺坚强意志;;1.请大家猜一猜假期结束之后,会发生什么事情呢?
2.如果这位同学没能完成作业,你认为主要的原因是什么?
A.没时间做 B.不会管理自己的时间 C.他不会做 ;如何磨砺坚强意志;军歌嘹亮;澎降泽殊蓑遭即絮哆玖唾矣别用到厕屁新怔讲迫扮受沿军谅犬戍侦阀谆婆磨砺坚强意志-北师大版课件磨砺坚强意志-北师大版课件;泄刀刻殖匠暇谦仪熬桩毅鄙硫拉瞎父衍掌秘扶椎扒搅撅砧边记莫糕幸拆括磨砺坚强意志-北师大版课件磨砺坚强意志-北师大版课件;响亮的名字;请你观看动画《卧薪尝胆》;如何磨砺坚强意志; 有人说:“50年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作,当今的青少年所面临的挑战是缺少艰苦的工作。”面对缺少艰苦工作的挑战,我们该怎么办?;; 一天,一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活,那个工人头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题,第二个建筑工人回答:“我正在盖房子。”记者又问第三个工人,这次他得到的回答是:“我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣,就将其写进了自己的报道。;1.你最欣赏哪一位工人的回答?为什么?
2.若干年后,记者在整理过去的采访记录,突然看到了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,想去看看这三个工人现在的生活怎么样。你能猜到结果吗?
3.通过这个故事,我们可以得到什么启示?;争取英语得80分;1、每晚背单词20个;
2、读课文十遍;
3、做课外阅读一篇。
;明天再按计划执行;如何磨砺坚强意志; 我们应当树立远大的人生目标后,要学会将目标具体化(即将大目标分解为许多小目标),落实到具体的行动中去。;连连看;课堂小结:;课堂检测:;;
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