第一章创业与创业教育课件.pptVIP

中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件 第一讲 创业与创业教育 经济动力及工作机会主要是来自熊彼特所关注的创业家与其创新。 ——现代管理学之父 彼得﹒德鲁克 创业与创业精神 1 大学生创新创业教育 2 大学生创业概况 3 本讲内容 关于“创业”你首先想到的是什么？ 关于老板的印象? 君子创业垂统，为可继也。” ——《孟子·惠王下》 先帝创业未半，而中道崩殂。 ——诸葛亮《出师表》 开创基业 ——《辞海》 89版 开创事业 ——《新华字典》 一、创业基本认知 广义：指所有具有开拓性和创新性特征的、能够增进经济价值或社会 价值的活动。 狭义：个人或团队自主创办企业。 （一）创业的定义 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的行为过程。 其实，创业的定义很简单！ 创业的内涵 创业的前提是要打破规则和资源约束，即创业的本质是创新 创业的关键是商业机会的发掘与把握 创业过程必然要求创造价值、转移价值和获取价值 创业是创业者自觉与磨砺的行为过程 练习：以下几种情况哪些属于狭义的创业？ 某同学毕业后，进入一家企业，经努力奋斗，成为该企业的总经理，该同学是在创业吗？ 某学生在校内开了个“诚信小店”，无人值守卖文具，是创业吗？ Bill·Gates创建了微软帝国，是创业吗？ 某公司员工有一项发明专利，将其