细胞质讲义.pptVIP

第2讲　细胞质 细胞器和细胞质基质 ;知识点一　细胞质的结构和功能 一、细胞器的识别及功能 分离各种细胞器的方法：____________;;二、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白概念 在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如_______________________ 2．合成加工运输过程;想一想：分泌蛋白在分泌过程中通过了几层生物膜？ 答案：分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜，故为0层。;知识点二　细胞的生物膜系统 1．概念 内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统 2．功能 (1)保持细胞内部环境的相对稳定，对物质运输、________和__________等过程起决定作用 (2)为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所 (3)分隔细胞器，保证生命活动____________地进行;议一议：各种生物膜结构和组成成分有何异同？什么细胞含溶酶体比较多？ 答案：结构大致相同：各种生物膜的化学组成相似，基本结构大致相同； 组成成分不同：细胞膜的外表面有糖被结构，另外功能复杂的生物膜中蛋白质含量高(如线粒体内膜)。 含溶酶体较多的细胞如吞噬细胞。;①产生水的细胞结构有: 线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体和细胞核 ②内质网、高尔基体、核糖体(细胞核)、叶绿体可合成有机物 ③能进行碱基互补配对的结构有线粒体、叶绿体、细胞核、核糖体;1．线粒体和叶绿体的比较;2.细胞器归类 (1)从分布看 ①植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡； ②动物和低等植物细胞特有的细胞器：中心体； ③原核细胞与真核细胞共有的细胞器：核糖体。 (2)从结构上看 ①不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体； ②具单层膜结构的细胞器：内质网、液泡、高尔基体、溶酶体； ③具双层膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体。;②参与 细胞有 丝分裂 的细胞 器 ; (1)液泡中的色素是花青素，与花和果实的颜色有关；叶绿体中的色素是叶绿素等，与光合作用有关。 (2)各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在。;3．细胞结构相关知识归纳 (1)产生水的结构：除线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(光合作用)常考查外，还应知道细胞核(复制、转录)、内质网、高尔基体也能产生水。 (2)产生ATP的结构：叶绿体(光合作用：光能→ATP中不稳定的化学能→稳定的化学能)、线粒体(有氧呼吸：稳定的化学能→ATP中不稳定的化学能)、细胞质基质(无氧呼吸、有氧呼吸的第一阶段)。 (3)生理活动中遵循碱基互补配对原则的结构：细胞核(DNA复制、转录)、线粒体(自身DNA复制、转录、翻译)、叶绿体(自身DNA复制、转录、翻译)、核糖体(翻译)。;4．常考的生物学观点——组成、结构与功能相统一的观点 (1)观点：物质组成结构，结构决定功能，组成、结构与功能相适应(相关知识详见单元整合提升“助学园地2”)。 (2)正例：肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体多。 (3)反例：蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸(原料是葡萄糖，产物是乳酸)，且人的成熟红细胞无细胞核，不再进行分裂。; (1)显微、亚显微图像的判断;(3)动、植物细胞图像的判断;1．成分上的联系 各种生物膜组成成分基本相似，均由脂质、蛋白质和少量糖类组成，体现膜系统的统一性；但每种成分所占的比例不同，体现了膜系统的差异性。;2．结构上的联系 3．功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌);细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质；核糖体：利用氨基酸合成多肽；内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，再以小泡的方式运送至高尔基体；高尔基体：再加工成为成熟的蛋白质，并以小泡的方式运输到细胞膜与之融合；细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白；线粒体：为各项过程提供能量。;4．生物膜系统的功能 (1) (2)其他膜;5个思维误区 误区1　没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例：根尖分生区细胞。 误区2　具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌细胞、细菌等都有细胞壁。(注意细胞壁的组成成分不同);误区3　没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻。 误区4　没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例：化能合成作用的细菌。 误区5　没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物是需氧型的。;4个易错点 易错点1　真核生物：无叶绿体不能进行光合作用；无线粒体不能进行有氧呼吸(如蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞)。 易错点2　原核生物：无叶绿体但含光合色素，可进行光合作用(如蓝藻)；无线粒体可进行有氧呼吸(如