电流和电路、串并联电路、电流的测量课件(自己做精品).pptVIP

四、电路图： 二、并联电路 1、定义：将电路元件并列接在电路里的连接方法叫并联。 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是 3、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（?? ） 12、请在图的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 电池的节数对灯泡亮度的影响 请看我们在实验室中常用的电流表有那些外形特征？ 总结以上内容可知电流表在使用时应遵守如下几条规则： 第一、电流必须从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出电流表。 第二、所测电流不要超过电流表的量程。（注意：如果预先不知道所测电流的大小，要用“试触法”试触选择合适的量程） 第三、电流表必须和被测用电器串联。 警告！！ 任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。 练一练： 1、用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是 三、怎样在电流表上读数 电流表的指针向右偏得越多，表示流过它的电流越大。 要正确、快速的读出电流表上的读数要做到如下几点： （1）明确电流表的量程。即电流表的接线柱连的是0~0.6A还是0~3A的量程。 （2）确定电流表的分度值。如果用0~0.6A的量程,每个小格代表0.02A;如果用0~3A的量程,每个小格代表0.1A。 （3）接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能快速、准确的知道电流多少了。 下面我们练习一下电流表的读数 练一练： 小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（ ） A、2.1A B、0.42A C、2.12A D、0.6A 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！ 电流表将很快烧坏 A × + - L1 L2 × × L1 A × L2 + - × L1 A + - × L2 × A - + × L1 L2 A B C D 请说出各图的出错原因是什么？ A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。 C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流， 另一方面电流表直截与电源相连，容易使电流表烧坏。 D中电流表的正负接线柱接反了。（所以答案是B）。 B 2、下面正确的电路图是（ ）。 D B A C C 通路 断路 短路 3、判断下列各电路的状态 4.下列电路完整无缺的是（ ） （A） （B） （C） （D） D 试一试 5.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。 S1 S2 通 短 开 6、画出下面左图的电路图。 动手动脑学物理（二） 电子门铃 动手动脑学物理（三） [观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？ + - 练：如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。 S1 S2 通 短 断 思考： 1、要想使两个小灯泡都发光应该怎么连接呢？ 2、还有别的连接方式吗？ 第三节 串联和并联 串联 并联 一、串联电路 1、定义：将电路元件逐个顺次连接起来的方法叫串联。 2、串联电路的特点： ①连接特点 ： 逐个顺次相连 电流特点： 电流只有一条路 ②断路影响 ： 一处断则整个断 ③短路影响（前提：电路中有多个用电器） 部分短路：一个用电器被短路，其它仍能正常工作； 开关被短路， 则不能控制整个电路 整体短路：所有用电器都被短路，则电源坏。 ④开关作用 开关在任何位置都能控制电路通断 串联 并联 2、并联电路的特点： ①连接特点 ： 首首相连，尾尾相接。 一条干路（正极或负极出发，在未分支之前的部分就是干 路 ），多条支路（分了的部分就是支路 ） ②断路影响 ：干路段则整