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七年级数学上册 第三章 用字母表示数 3.3 代数式的值典型例题素材 (新版)苏科版
《代数式的值》典型例题
例1 填表观察代数式的值随字母变化的规律.
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 例2 填表,探求和之间的关系.
例3 如图,是圆柱形钢管,其内径是d,外径是D,高是h,(1)用d、D、h把这个钢管的体积表示出来;(2)求出当米,米,米时,该圆柱形管的体积().
例4 填下表中的空格:
0 2 0 例5 已知当时,代数式的值等于2,代数式的值是0,求代数式的值.
参考答案
例1 分析:先把x取的值分别代入中,求出的值,再通过观察,探索代数式的值随x值变化的变化规律.
解:填表如下:
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 50 32 18 8 2 0 2 8 18 32 50 通过观察表格可以发现,当时,随着x值的逐渐增大,的值逐渐减小;当时,随着x的逐渐增大,的值也逐渐增大.
说明:要注意比较字母取值之间的变化,同时也要比较代数式值的变化,才能找出规律.
例2 分析:把的值分别代入两个代数式中就可求出代数式的值,再比较两个代数式的值,就可以发现两个代数式之间的关系.
2 3 4 1 2 3 解:填表如下
2 3 4 1 2 3 3 5 7 3 5 7 经过观察我们可以发现,当这两个代数式中字母取值相同时,代数式的值相等.
说明:我们这种观察,推测只能是一种猜想,有时并不是都正确,还需进行推理论证,当然,在我们后面的学习中是可以证明的.
例3 分析:钢管的体积等于以D为底面直径的圆柱体的体积,减去以d为底面直径的圆柱体的体积.
解:(1)这个钢管的体积可以表示为:
(2)当米,米,米时,这个钢管的体积是
说明:(1)已知给出的是内径、外径,指的都是直径,不要误认为是半径;(2)由于取的是近似值,所以结果应是近似值.
例4 分析:对于第2行,应先从求得,再代入,得,从而其他空格可填。
对于第3行,应先从得,再代入,得。
解:
5 1 5 1 16 10 说明:利用题目表格中的数据,求出x、y的值,是解出本题的关键。
例5分析:题目中的已知条件对解题的作用不明显,而要解出此题,又必须沟通已知与求的联系.所以必须向已知条件索取新的信息.
不妨把分别代入所给的两个代数式之中试一试,针对出现的情况再想办法.
解:当时,,.
所以,,即
.
说明:在仔细审题之前,这道题给人很难解的感觉,如果因此丧失战胜它的信心,就只有解题失败了.其实这道题并不很难,可见,良好的心理素质对解题是很重要的.
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