七年级数学上册 第三章 用字母表示数 3.6 整式的加减 聚焦生活中的整式加减素材 （新版）苏科版.docVIP

聚焦生活中的整式加减 同学们在学习了单项式、多项式，知道了如何合并同类项，就可以很轻松地步入整式的加减，生活中也有很多有关整式加减的实际例子，让我们一起走近生活，运用数眼看身边的大世界. 一、携整式加减去登车旅行 例1 火车从北京出发时车上有(5a－2b)人，途中经过武汉时下了一半人，但又上车若干人，这时车上人数有(10a－3b)人，问：中途上车多少人？当a=250，b=100时，中途上车多少人？ 解：设中途上车x人，则根据题意，得x=(10a－3b)－(5a－2b)＝10a－3b－+b=－2b（人）. 当a=250，b=100时，x=×250－2×100=1675（人）. 答：中途上车(－2b)人，当a=250，b=100时，中途上车1675人. 点击：10a－3b是车上下了一半人与又上车人数的和，第二个问题实质是给值代入求值问题. 二、带整式加减去商场销货 例2 某商场以每件a元的价格购进一种服装，7月份以每件b元卖出（ba）平均每天卖出15件，8月份商场降价20%卖出，与7月份相比，平均每天多卖出10件，求7、8两个月的利润总额？ 解：根据题意可知7月份的利润为15(b－a)，8月份利润为[b(1－20%)－a](15+10) =20b－25a， 则7月份与8月份利润和为15(b－a)+20b－25a=15b－15a+20b－25a=35b－40a（元）. 答：7、8月份利润总额为（35b－40a）元. 点击：利润＝单件利润×件数，降价20%后的价格为b(1－20%). 三、用整式加减来设计花园 例3 在植物园门口建一个三角形的花园，三角形的第一边长度为(a2－2ab+b2)米栽月季花，第二边长比第一边的2倍少了3米栽玫瑰花，若三角形的周长是(4a2－8ab+4b2－1)米，求栽菊花的第三边长？ 解：根据题意可知第二边长为：2(a2－2ab+b2)－3，第三边长为：4a2－8ab+4b2－1－(a2－2ab+b2)－[2(a2－2ab+b2)－3] =4a2－8ab+4b2－1－3(a2－2ab+b2)+3＝4a2－8ab+4b2－1－3a2+6ab－3b2+3=a2－2ab+b2+2（米）. 答：栽菊花的第三边长为(a2－2ab+b2+2)米. 点击：2倍少3米，容易算错，一定要仔细.合并同类项时，注意整体先合并可减少运算量. 四、持整式加减做爱心接力 例4 仁爱大叔开设瓢城粥店在大关路、园林路两分店每个月纯收入分别为A、B，在学府路设希望工程店免费为学生提供早餐每月总支出为C，每个月收支平衡后，余额全部送给阜城敬老院.3月份，三个分店汇总如下：A＝5a3b+2a4－3a2b2－ab3+800，B＝6ab3－8a2b2+3a4－5b4，C=5a3b+5a4－11a2b2+5ab3－5b4，问仁爱大叔3月份收支是否平衡，可以为敬老院赠送余额吗？ 解：根据题意，得A+B－C=(5a3b+2a4－3a2b2－ab3+800)+( 6ab3－8a2b2+3a4－5b4)－( 5a3b+5a4－11a2b2+5ab3－5b4)=800（元）. 答：仁爱大叔三月份收支平衡后还可以为敬老院赠送800元. [点击]是否有余额看总收入与总支出的差，注意C不是收入.多个单项式合并时，可在草稿上逐个合并，并逐个画去同类项. 五、谁吃亏？ 例 小睿的妈妈用麦子换西瓜，商定的条件是1千克麦子换0.8千克西瓜.当称完用篮子装着的麦子后，卖西瓜的小贩要称皮（篮子的质量）时，小睿的妈妈说：“别称皮了，称麦子时带皮，称西瓜时也带皮不就行了嘛，这样既省事又各不吃亏.”你认为小睿的妈妈说得对吗？请用所学过的知识加以解答. 分析：要想知道小睿的妈妈说得对不对，只需按称皮和不称皮两种方式分别求出所得西瓜的千克数，再进行比较即可. 解：设小睿的妈妈的麦子重千克，装麦子的篮子重千克，则称皮时应换得西瓜千克，不称皮时应换得西千克.显然，不称皮时少换得西瓜千克，即不称皮时小睿的妈妈吃亏了，故小睿的妈妈说得不对. 点评：以此物换彼物是很普遍的一种现象.在这种交换中，怎样才能知道是否公平、合理，是否互不吃亏，有时要利用数学知识来解决.亲爱的同学，你在学习中要注意培养自己应用数学知识解决问题的意识. 六、选哪家旅行社更合算？ 例 “十·一”黄金周就要到了，王老师夫妻俩计划带着刚上七年级的儿子和外甥一起外出旅游.经咨询，王老师了解到，甲旅行社的收费标准是：大人买全票，孩子可买半票（即按全票的一半优惠）；乙旅行社的收费标准是：四人均可按全票打折优惠.已知这两家旅行社的全票价相同.请你帮王老师算一算，选择哪家旅行社更合算？ 分析：对于消费者来说，“合算”即花钱少.因此，只要根据题意分别求出两家旅行社应收取的费用，然后进行比较即可得出结论. 解：设两家旅行社的全票价为元（＞），则甲