基于Web的PhotoShop教学模式设计.pdfVIP

斗甲数字技术 学术论坛 基于Web的PhotoShop 沈国钩 恩施职业技术学院 湖北恩施 445000) 摘要 ：由于教育时代的信息化 ，信息技术在现在教育中的使用与 日俱增 ，尤其是信息技术和学科课程 的相结合 ，使传统的教和学的方式都 发生 了很大变化 ，使得以教作为中心的教学模式转变成以学为中心的模式。现今教学网站的建设发展并且在教学上真正使用运用，这个模式为 学生提供一个情境，教学模式是更多的让学生学，而不是教。这与现状信息时代的教育是相适应的，更有利于人才培养，大大推动了教育的深 化 改革 。 关键词：PHOTOSHOP教学网站 设计 应用 中图分类号 ：TP391．72 文献标识码 ：A 文章编号 ：1007—9416(2012)03—0215-02 本课题指导思想是将教育理论中的建构主义和其他很多理论 2．3设计原则 相结合，根据当今社会培养人才真正需要，遵循教学的实际所需，来 开发小组激烈讨论并提出了一些要求作为创建网站的设计原 深究教学网站开发和建设的必要性与可行性。把信息技术和网络技 则：(1)网站在创建好后，界面要求美观并且清晰简明，最重要的是 术作为支助性的系统，把信息技术和学科课程相结合 ，开发建立 可操作性要强。(2)交流性要好，可以让学生更好协作学习。(3)网站 PH0T0SH0P教学网站。 取材的内容要精益求精，使学生自主学习更有效果。(4)网站上要有 丰富的资源并能在第一时间进行更新 (5)设计方案中要使教师和 1、建设PHOTOSHOP教学网站的理念 学生可以很方便地管理网站。(6)提供给学生更广更好的学习空间 我们对本课题产生的背景进行了详细分析后并思考了国内现 和时间。 有教育 网站所遇 问题 ，依据实际教学 中的根本需求 ，我们对 2．4系统设计 PHOTOsHOP教学网站建设的理念进行了设定 ： 小组在对用户的特征和环境进行充分分析之后确定了总设计 1．1教学围绕学生展开 ‘ 原则，基于前期准备，根据成员的任务分工对PH0TOSHOP教学网 网站对学生所要学习的知识存在的结构比较看重，以人为本， 站系统进行设计。 坚持学生在学习时能有更好地发挥主动作用，提供学生一个更好的 系统设计主要包括下面几个内容：页面、模块、结构、导航、运行 空间让学生信息素养、人际交往的能力、创新思维能力 学习的技 测试 。 能、团队协作精神等 得到很好地培养。 3、基于PHOTOSHOP教学网站的教学模式 1．2倡导学习 自主性 网站最初建立就是为了让学生能有更多更好可以自由学习空 3．1基于网络的教学模式的特点 间和时间，给学生提供一个好好环境 ，这样学生就可以自己选择时 教学模式是现今教学改革中的一个重点，把传统的以导师为中 间地点学习了，还能自己对所要学习的内容和 目标进行选择，更有 心的一个教学模式作为主要的教学改革 目标，建立一个不仅使教师 助于学生创新精神和独立探索精神的培养。 能够发挥主导的作用，还能让学生起主体作用的教学模式。 1．3培养学生的合作精神 3-2教学模式中的协作学习 这个网站专门为学生提供了交流的空间，给学生提供了交流平 现在学习的教学模式中新进产生了一种模式，称之为协作学 台。要是在学习时遇到了难题，可通过在交流园地里留言传递给大哥， 习，它的基本包括这么几个模式：解决问题、合作、竞争、辩论、角色 然后其他学生或老师可在园地里解答他的为体，以此来进行交流。同 扮演、伙伴、设计等。作为传统的教学模式——班级教学，在信息技