可视化岗位安全技术操作规程的编制与应用.pdfVIP

可视化岗位安 编制与应用 唐山轨道客车有限责任公司 高继胜 董继东 孔令超 一 、 成果的实施背景 为 ，减少因违章作业导致的工伤事故，就必须使员 随着公司近几年技术改造的不断完成，现场设 工有章可循 ，而且规章制度必须与操作实际相结 备设施方面的隐患逐年减少，作业环境的本质安全 合 。 度有了较大的提升。通过对隐患排查后数据的统计 二、成果的内涵 分析 ，人员的违章行为约占各种隐患的43％，由于 此项创新成果是在原有的工种安全操作规程、 人员违章导致的事故 占事故总数的63％。 设备操作规程、工装工具操作规程的基础上，结合 究竟是什么原因导致人员违章呢?通过深入现 班组实际的工作内容，在观察每个工序的作业过程 场检查和对事故的分析，发现 目前各生产单位在用 后，按工序步骤将整个工作过程中的危险源进行识 的操作规程 (含安全技术操作规程、设备设施操作 别 ，并将正确的操作要领进行现场拍照，形成可视 规程 、工装工具操作规程)对一线员工不适用 ，员工 化文件 ，从始至终形成一套连贯的、可视化的岗位 执行各项操作规程的效果较差。具体原因如下： 安全技术操作规程。此项创新成果的亮点如下： 1、目前各生产班组在作业过程中，呈现出一个 1、将传统的安全技术操作规程、设备操作规 员工从事多项工作的现象。如：转向架厂的电焊工 程、工装工具操作规程形成一个整体，有利于员工 在作业过程中，除了从事 电焊作业外 ，还得配合天 现场操作和执行。 车吊运、栓挂、操作升降平台等多个工作步骤，从而 2、新编制的岗位安全技术操作规程中加入了 导致员工凭经验工作。 大量的现场正确操作的图片，员工非常容易接受， 2、目前各单位执行的安全技术操作规程篇幅 一 目了然。 较长 ，且是文字描述 ，部分员工对其理解有差异、执 三、成果的主要做法 行较困难 。 通过深入班组，观察班组员工在执行工作任务 3、原有的安全技术操作规程共性内容较多，而 时的每一个操作步骤，在原有安全技术操作规程的 对于具体岗位的个性要求内容不全面，且与工艺操 基础上，对班组所使用的设备、工装工具和员工操 作方法脱节 ，对指导员工的安全操作不具体 ，时间 作状态进行分析，重新编制班组岗位安全技术操作 一 长，安全技术操作规程形同虚设。 规程。 4、随着公司的快速发展，新产品的不断研制， 新编制的岗位安全技术操作规程以班组为单 新工艺、新设备、新工具随之应用较广 ，原有的安全 位进行编制，按照班组的工作任务，识别这项工作 技术操作规程不能满足生产现场的作业需求 ，安全 任务的作业步骤，再对作业步骤按工作前、工作中、 技术操作规程滞后于生产的发展。 工作后、应急处置进行现场观察，将每个步骤的操 鉴于以上原因，要想从根本上控制人员违章行 作要领进行记录 、整理 ，将作业过程中的正确做法 一 25— 拍成图片并加以说明，最后形成班组可视化的岗位 易懂的语言和现场正确操作方法的图片形成岗位 安全技术操作规程。具体做法如下：