怎样做好江苏省未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表.docVIP

江苏省未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表 （2014年版） 简 要 说 明 1、根据中央和省文明委2014年工作安排及全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，以2013年版测评体系为基础，贯彻立德树人根本任务，落实“中国梦”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观，制定本测评体系任务分解表。 2、测评内容设置领导体制和工作机制（4条）、思想道德教育实践活动（5条）、学校教育（6条）、家庭教育和社会教育（5条）、文明礼仪养成教育（4条）、营造良好社会文化环境（5条）共6个项目29条标准，测评总分为100分。 3、测评方法采用材料审核、问卷调查、实地考察等三种。 4、材料审核的提交要求见附件（2014年度江苏省未成年人思想道德建设迎查工作各乡镇、园区，相关部门、单位材料提交表）。 测评项目 指标 名称 测评内容 测评标准〔工作任务〕 工作要求 测评方法 责任部门 Ⅰ-6 有利于青少年健康成长的社会文化环境 未-1领导体制和工作机制 1）召开专门会议部署，制定下发专门文件，有具体实施方案，有明确责任分工； 2）健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法； 3）本市教育、文化、团委、妇联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验； 4）本市范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。 材料提交要求见附件 材料审核 1)市文明办、各乡镇（园区） 2)市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委、各乡镇（园区） 3)市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委、经济技术开发区、海门高新区 4)市文明办 Ⅰ-6有利于青少年健康成长的社会文化环境 未-2思想道德教育实践活动 1） 2） 3）开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化； 4）诵读 5）本市（区）主要新闻媒体、都市类媒体、网络媒体和社会媒介做好面向未成年人的公益广告。 1）未年成人对社会主义核心价值观“24个字”的掌握程度； 5）〔实地考察〕商业大街、广场公园、火车站、未成年人校外活动场所等设有宣传未成年人教育保护工作或未成年人易于理解的公益广告。 2）3）4）5）材料提交要求见附件。 1）问卷调查 2）3）4）材料审核 5）材料审核、实地考察 1)市教育局 2)市文明办、市教育局、团市委、市关工委 3)市文明办、市教育局、团市委、市关工委 4)市教育局、市文广新局 5)市委宣传部(市文明办)、市城管局、市住建局、海门日报社、海门广播电视台、海门政府网、海门文明网 未-3学校教育 1）培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑； 2）有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况； 3）中小学校德育课、少先队活动课落实，效果好； 4）中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果； 5）进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好。 6）实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。 1）〔实地考察〕主要看校园、教室有无悬挂社会主义核心价值观“24个字”。 1）2）3）4）5）6）材料提交要求见附件。 1）材料审核、实地考察 2）3）5）材料审核 4）6）材料审核、问卷调查 1)市教育局 2)市教育局 3)市教育局、团市委 4)市教育局 5)市教育局、市民政局 6)市教育局 Ⅰ-6有利于青少年健康成长的社会文化环境 未-4家庭教育和社会教育 1）社区家长学校建设落实，活动效果好； 2） 3） 4）爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人参观学习有安排、有效果； 5）有校外（点）教育引导 1）〔实地考察〕70%的城市社区建立家长学校或家庭教育指导中心。 2）〔实地考察〕实地考察4个社区。 5）〔实地考察〕有市级未成年人心理健康辅导站1所。 1）3）4）5）材料提交要求见附件。 1）4）5）材料审核、实地考察 2）实地考察 3）材料审核 1)市妇联、市经济技术开发区、海门高新区 2) 市经济技术开发区、海门高新区 3) 市经济技术开发区、海门高新区 4)市委宣传部、市文广新局、市民政局、市财政局、市住建局、市审计局、市体育局、常乐镇、悦来镇 5)市文明办 Ⅰ-6有利于青少年健康成长的社会文化环境 未-5文明礼仪养成教育 1）列入文明委重点工作，制定专门文件，有实施方案，有部门（单位）明确的责任分工； 2）学校主阵地主渠道作用、家庭教育基础作用、社会实践教育养成作用发挥得好，教育活动普遍开展，措施具体，富有成效； 3）形成具有本地特色、影响力大、覆盖面广、参与度高的工作品牌； 4）在本地宣传有力，各方面知晓率高。 材料提交要求见附件 1）3）