关于DNA序列的数学建模论文.docVIP

2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： A题 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 0531 所属学校（请填写完整的全名）： 德州学院 参赛队员 (打印并签名) ：1. 刘岩 2. 李现全 3. 孙在龙 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 张志广 王金婵 日期：2011 年 8 月 8 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）： DNA序列分类 [摘要] ：本文通过对DNA分子的研究分析,对其进行简单及更深入的分类。由提示，将20个DNA单分子链中“ＴＡＧＣ”数量及百分含量数学统计，并运用欧式和马氏距离判别分析分析，检验两种的准确性，选出较高优化的方式科学地把要求的DNA序列分为Ａ类，Ｂ类，依据此方法完成后20个及182个自然DNA分子单链的分类。得出了所求20个人工制造序列及182个自然序列的分类结果如下： （1）、20个人工序列：A类：21、24、26、28、30、31、32、33、38、40。 B类：22、23、25、27、29、34、35、36、37、39。 （2）经检验欧式优化度高，欧式进行对182个自然DNA分子分类： A类：4、5、6、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19、20、21、27、29、31、32、33、35、36、38、39、41、42、44、45、46、47、49、52、53、55、58、59、60、61、62、64、66、67、68、69、70、71、73、77、79、81、82、87、89、90、91、93、95、96、100、101、104、105、106、108、109、110、112、115、117、118、120、124、132、134、135、136、139、141、145、148、150、154、155、158、172、173、177. B类：1、2、3、7、10、12、22、23、24、25、26、28、30、34、37、40、43、48、50、51、54、56、57、63、65、72、74、75、76、78、80、83、84、85、86、92、94、97、98、99、102、103、107、111、113、114、116、119、121、122、123、125、126、127、128、129、130、131、137、138、140、142、143、144、146、147、149、151、152、153、156、157、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、169、170、171、174、175、176、178、179、180、181、182。 一、 问 题 重 述 人类基因组计划中DNA全序列草图由4个字符A，T，C，G按一定顺序排成的长约30亿的序列，其中没有“断句”也没有标点符号，除了这4个字符表示4种碱基以外，人们对它