微表情心理论文.docVIP

从微表情心理学得到的思维启发 摘要：随着社会的发展，人们也逐渐开始注意到微表情所反映出的人内心的喜怒哀惧。而我们分析面部表情，应该从两个方面下手，一个是固化在人脸上的表情显示的个人性格特点，另一个是表情的细微变化显示的个人心理变化。我们要学会观察周围的世界，在各种不同的环境下解读身体语言的含义，并通过身体语言来进行心理研究。 关键词：微表情 思维定势 反方向思维 正文：研究人的心理，是我一直很想做的一件事。微表情，字典上是这么解释的：人们通过做一些表情把内心感受表达给对方看，在人们做的不同表情之间，或是某个表情里，脸部会泄露出其它的信息。微表情大多出现在脸上，脸上的感情最丰富了，例如眼睛、嘴巴、脸颊、眉毛等等，它们都是动的，人们在交谈时或多或少都会不自觉的显露一些脸部特征。大家可别小看这些脸部特征，作用可是很大的。 实际上，我们分析面部表情，应该从两个方面下手，一个是固化在人脸上的表情显示的个人性格特点，另一个是表情的细微变化显示的个人心理变化。所以，在进行微表情的观察时，切勿一见面就盖棺而论，需要分清所研究的微表情是习惯性的还是出自内心的。这也在考验着观察者对研究对象的总体把握，而且微表情发生的时间极为短暂，动作幅度极为细微，所以很容易被忽视，但这表情却是我们了解对方心境的第一手资料，这也考验着观察者的敏锐度，所以，只有10%的人是适合研究微表情的。 但是，我们作为一名学心理的学生，而且未来会与犯人打交道，所以，我们也必须知道某些基本的微表情所表现的心理状态的内容。例如：微笑表示自信，微偏头微笑表示自在友善，摸鼻子表示思考，玩领带和项链表示焦虑，眼睛向上看表示迟疑，嘴微张、眼睛睁大表示错愕，手插口袋表示紧张，撇嘴唇表示不屑，眼睛左顾右盼表示害怕，摸头表示不知所措。以下是列举的偏详细的微表情种类及基本的心理意义： 1．冷笑，轻视的举动，例如：朋友间、夫妻间开始冷笑即感情很可能出现问题，当别人说话时，冷笑的人很可能是听了他的内容而感到不屑的人。 2. 舌头的动作，愉快而激动，侥幸做成某事，专注做某事，做了什么愚蠢的事被逮到或顽皮，例如：压力大时，口干用舌头舔嘴唇；不舒服时，用舌头反复摩擦嘴唇，达到自我安慰的目的，乔丹在进球时会伸出舌头，就是他正在专注于进球这项任务。 3. 皱眉头，焦虑、悲伤、专注、担忧、不知所措、气愤、数钱时的慎重和集中。其实，随着年龄和阅历的增长及丰富，前额梨沟加深，并最终成为永久的皱纹。所以，经常皱眉头的人很可能有一段波折的人生。 4. 鼻孔张大，情绪的高涨，是一种意图线索，表明一个人将要做某事。其实，微表情所表示的含义并不是一成不变的，因人而异，因环境而异，所以，我们除了积累这种常规性的微表情外，对需要长期交往的朋友，我们也要注意积累具有他个人特点的微表情含义，只有这样，我们才能更好地运用微表情去了解身边朋友的心理。 有一个量水实验，若要求班上一名同学计算同一组算术题，即用不同容量的水桶量出定量的水。如下表所示，表中A、B、C各代表水桶容量的大小，D代表所求的水量。 题号 水桶容量 D桶水量 1 A:21 B:127 C:3 100 2 A:14 B:163 C:25 99 3 A:18 B:43 C:10 5 4 A:9 B:42 C:6 21 5 A:20 B:59 C:4 31 6 A:23 B:49 C:3 20 7 A:15 B:39 C:3 18 8 A:28 B:59 C:3 25 此题解法，先装满B桶，然后把B桶的水倒满A桶，再用C桶从B桶中盛出两桶，B桶中剩下的水就是所要求的水量写成一个公式就是D=B-A-2C。问题1到5解决6~8题也可以用此法，但有种更简单的方法：只用A和C桶当做完1~5题后D=B-A-2C这种方法。从测试的结果可以发现，被测试的同学明显地受到了思维定式的影响。 由此我想起了初中数学老师和我们做的一个小游戏，游戏是这样的：说一个哑巴到去买钉子，由于卖东西的人不懂哑语所以哑巴就来比画。左手伸个食指，右手握拳往下砸，店员给他拿了把锤子，哑巴摇头用右手指了指左手，店员明白了给他拿了钉子这时候进来个瞎子，要买把剪子怎么办？用嘴巴说是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。创造性思维具有流畅性、变通性和独创性老师在课堂上给出了一道有趣的题目砖都有哪些用处？要求同学们尽可能想得多一些，想得远一些。充分发挥人想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，并通过知识、观念的重新组合，寻找更新更多的设想、答案或方法反向思维也叫逆向思维它是朝着与认识事物相反的方向去思考问题，从而提出不同凡响的超常见解的思维方式反向思维不受旧观念束