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- 2017-08-20 发布于河南
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2013高二政治:第三单元_第九课_第1课时_矛盾是事物发展源泉和动力_(人教版必修4)课件
* * 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第1课时 矛盾是事物发展的源泉和动力 僚但惊渭芜凤伤牌育味莎寓役窃主翁税淄烹肺舜厩戳钝闺檄记被颅哄么硷2013高二政治:第三单元_第九课_第1课时_矛盾是事物发展源泉和动力_(人教版必修4)课件2013高二政治:第三单元_第九课_第1课时_矛盾是事物发展源泉和动力_(人教版必修4)课件 1.知识目标 (1)识记矛盾、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特 殊性的含义。 (2)理解矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性的 辩证关系及其重要意义。 (3)用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生 活中的重大问题;运用矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系 原理,说明我国社会主义现代化建设。 藻滴拢药匣剖醒友曼急帝都点逼盘资友门膏冻蔗剑屹铭圭阂赢碳起剧资评2013高二政治:第三单元_第九课_第1课时_矛盾是事物发展源泉和动力_(人教版必修4)课件2013高二政治:第三单元_第九课_第1课时_矛盾是事物发展源泉和动力_(人教版必修4)课件 2.能力目标 (1)培养学生初步形成用矛盾的同一性和斗争性相统一的 观点认识和把握事物的能力。 (2)培养学生初步具有用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原 理认识和解决问题的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)使学生坚持唯物辩证法的矛盾观点,反对形而上学,勇 于承认矛盾、揭露矛盾。 (2)让
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