复旦大学2016年暑期社会实践队伍启程.docx

复旦大学2016年暑期社会实践队伍启程6月29日，在结束本学期所有考试后，我校政治学专业2014级本科生巩持平的暑假正式开始了。这个假期，她没有回到位于河南的家，而是和其余11位分布在各年级文理医科的小伙伴们一起，或“留守”上海，或前往武汉、重庆，以三地为样本，在各大景点访谈当地旅游管理部门、中外游客、导游，调研长江经济带旅游业公共服务品质。这是我校2016年暑期社会实践第一支启程的团队，此后，还有超过270支队伍将陆续奔赴祖国各地，将他们的调研考察、志愿服务落到实处。1984年，我校首次派出学生赴基层开展实践。此后的32年间，复旦学子的实践足迹遍布神州大地，走向大千世界。长期以来，学生社会实践是“第二课堂”的主要组成部分，并一直被视作“第一课堂”的延伸和补充，我校鼓励学子走向基层，走向农村，走向西部，在实践历练中“受教育、长才干、做贡献”。据统计，近三年来，每年参与社会实践的学生人数超过5000人次，年均立项600项左右，其中近七成项目是在寒暑假期间开展的，涉及的实践地遍布全国各个省级行政单位，还有少数项目走出国门，前往美国、澳大利亚等地。当下的复旦社会实践实现了从春秋季日常化实践到寒暑期实践的时间全覆盖和包含本科生、研究生的学生全覆盖，它已然成为了复旦学子在校期间必做的事情之一。心系国家，走向西部深入基层我校学生社会实践始终坚持与国家战略结合，引导同学心系国家发展。每年寒暑假，我校团委都会发布社会实践竞标主题，如纪念抗战胜利70周年、一带一路与西部发展、长江经济带发展转型等，鼓励同学利用课余时间，面向国家需要，走向基层，走向农村，走向西部，深入群众。今年暑假，社会发展与公共政策学院团委组织“我所深爱的中国”暑期实践项目，分别前往新疆维吾尔自治区阿勒泰地区、福建省屏南县和云南省永平县开展调研和支教活动。其中，前往阿勒泰地区的项目已经是第三年了，在去年暑期，社政学院的学生分三组前往新疆阿勒泰、喀什和石河子三地考察基础教育、干部培养、地方文化、兵团建设等情况。新疆之行让同学们深入了解新疆社会发展的新风貌，实践队员刘丽鸣回顾此行时表示：“新疆，在我的脑海中，逐渐从一个抽象的名词变成一副具体的图画，乃至一位亲切的朋友。她有血有肉、有优点也有不足；她依旧戴着神秘的面纱，等待着我去探索。”也正因此，该项目被团中央授予“2015年三下乡优秀项目团队”荣誉称号，并获2015年上海市暑期社会实践最佳项目。辽阔的西部留下了同学们的印迹，乡土的农村也同样期待着复旦学子的到来。新闻学院的“新闻赣线”项目今年暑假将第二次前往江西省余江县开展农村留守儿童调研，负责人钟冬雪认为，该项目的目的在于让大家认识不一样的农村，“不了解，是因为靠得不够近。自己去看，看不一样的生活方式，自己去听，听当地人说自己的故事。只有真正去做、去感受才能真正地了解。正是这种对不同于自己日常生活的尝试，看见更多，感受更多，自然才能思考更多，忘却那些浮躁的想法，脚踏实地地做好每一件事情。”祖国的边陲也同样具有吸引力。在今年暑假，基础医学院的师生准备前往海南省西南边陲。项目成员中有一部分是医学院的国防生，实践团队将结合专业特色和军人责任，与当地医院、军队开展一系列服务活动，践行青年职责。返乡服务，以己之力回馈家乡在走向广阔天地的同时，也有很多学生选择返回到自己的家乡进行实践活动。在实际开展过程中，曾经出现过一些项目反而因为贪图方便导致实践过程草草了事，整体质量不高，为此，我校团委对项目的报销专门作出规定，凡是回到自己家乡开展实践的对往返路费一律不予支持，而只要是在家乡以外地区开展实践，团委则对其交通费全力支持，这也在一定程度上起到了积极的引导作用。但同时，校团委也认识到返乡服务的重要性，在假期会以专项实践的形式，支持同学们回到家乡开展志愿服务，以力所能及的方式反哺家乡的发展。在2016年寒假，校团委组织了返乡宣讲团和少数民族同学返乡服务团。前者组织同学们回到自己的高中母校开展宣讲活动，同学们采用创作宣传视频、绘遍复旦美景、制作宣传册、组织路演、举办全校宣讲会或者以班级为单位入班宣讲等形式，向学弟学妹们介绍大学生活，宣扬复旦精神，帮助高三学子坚定信念，迎接高考。在寒假里，共计有61支团队前往全国159所高中宣传复旦校园文化，约46000名中学生听取宣讲。“情牵巴渝——复旦学子重庆地区高中宣讲会”项目负责人李林霜表示，“作为一个从西部高中升入大学的学生，我经历了许多思想上的转变，我希望把复旦在这三年中教给我的经验和哲理提前告诉后来人。在整个过程之中，我们与重庆九所中学沟通联系，与上千名学子面对面传授经验，介绍一个我们共同热爱的大学殿堂，在各自组建的群里，推送关于复旦的新闻和信息，最重要的是，在高三学子们心中，或许通过我们的讲解对高考有了信心，对大学充满期待。我想，这就是我在这个假期里做的