外语教学中统计方法课件.ppt

外语教学与研究统计方法帽胸朴烩;为什么要学习统计方法？1. 统;第一讲 基本概念1. 数据类;数据类型之：定类数据 定;数据类型之：定距数据 定;总体总体指具有相同特征或者性质;抽样误差抽样误差是客观存在。只;Mean=28Mean1=25;非抽样误差非抽样误差是由于技术;显著性显著性的概念涉及统计分析;描述统计平均值、标准差、交互表;平均值：所有个值之和除以个值的;70个学生的四级平均成绩呕馆品;标准差：是数据内部差异的一种量;70个学生四级成绩的标准差牲卞;Empirical Rule1;Empirical Rule2;Empirical Rule3;大学英语四级考试成绩分布均值：;大学英语四级考试成绩分布2 ;英语四级考试成绩分布 ;交互表交互表是对定类数据的一种;频数表一种频数表是简单罗列数据;推断统计推断统计主要根据概率理;常用的差异检验方法1）独立样本;独立样本t检验(indepen;独立样本t检验要看计算出的t值;成对样本的t检验(paired;成对样本t检验也看计算出的t值;方差检验（F检验）(F-tes;方差分析要看计算出的F值和对应;方差分析的后检验(post h;相关分析(correlatio;相关分析要看计算出的r值和对应;卡方检验卡方检验应用于定类数据;卡方检验用于单向分类数据的检验;卡方检验用于多向分类数据的检验;卡方检验要看计算出的卡方值和对;拴慑苗邓储旗涎关圾她雁觅淘掸业;劈光蛋靴耙忠谰懊赘梢豌晰锨裸过