广告创意与训练one课件.ppt

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广告创意与训练one课件

【选用教材】《广告创意训练教程》 张 勇 主编 高等教育出版社2003年版 【学 时】理论讲授1学时;一、什么是广告创意;一、什么是广告创意 ;《鼎力支持费城交响乐团上海演出》广告 光明乳业;1、广告创意的概念;创意作品欣赏 现代汽车广告;蛤哩惠冯产眺吸揣锨纸憎伯贺拭囱持棍探灿古稼纳诽库滤登钦窘辖锈钻嗽广告创意与训练one课件广告创意与训练one课件;2、广告创意的内涵;  在阿拉伯数字“1、2、3…9、0”等与广告标题Not Just a Number之间建立创意表达的同构,寻觅它们的相似之处,使人看后留下无尽的回味,不禁说出:我怎么就没想到呢?真的不仅仅是数字。 ;; ◎詹姆斯·韦伯·扬(James Webb Young)在《创意妙招》 (A Technique for Producing Ideas)中所概括:一个创意只是一些老材料的新组合。 ◎综上所述,我们就可知道:广告创意是为达到促进产品或服务销售的目的,实现广告目标,经过创造性思维而获得的独特的“好的主意”或“好的点子”。;3、对广告创意的理解;创意作品欣赏 《再就业其实不难》;;【选用教材】《广告创意训练教程》 张 勇 主编 高等教育出版社2003年版 【学 时】理论讲授1学时;二、广告为什么要有创意 ;◎信息传播的新特征 ◎人的注意是如何产生的 ◎影响消费者注意的因素有哪些 ◎如何引起消费者注意;1、吸引消费者注意;【案例】哈撒韦(Hathaway)衬衫 大卫·奥格威[美] 戴眼罩的贵族使人惊奇,1.5 元的“魔力”眼罩使沉寂一百一十六年的衬衣一下走红起来。 ;【案例1-6】Extra无糖口香糖  西蒙尼[澳大利亚] ;2、加强记忆并保持浓厚的兴趣;  “再有7、6、5、…1天,车坛将变天。”惊人的广告标题引起人们的悬念,倒计时使好兴趣逐天增加,印象更深。在道路和数码之间找到与创意主题联系的切入点,优美的视觉感受与倒计时的紧迫感诱发好奇心理,让人难忘。;【案例】 鲜橙果汁;3、促进消费者行动;【案例】 只溶于口,不溶于手——MM巧克力;创意作品欣赏 斯沃其(SWATCH)手表广告;创意作品欣赏 雷达手表广告 (上) 欧米茄手表???告(下);《日本麒麟啤酒》广告;创意其实很简单 创意其实不神秘;创意作品欣赏;本节小结;【选用教材】《广告创意训练教程》 张 勇 主编 高等教育出版社2003年版 【学 时】理论讲授1学时;三、一个成功的创意具备哪些特征 ;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;1、创意必须切中主题;2、创意必须易于理解;2、创意必须易于理解;2、创意必须易于理解;2、创意必须易于理解;2、创意必须易于理解;2、创意必须易于理解;3、创意必须有创新性;3、创意必须有创新性;3、创意必须有创新性;3、创意必须有创新性;3、创意必须有创新性;第一章实训;互 动 学 习

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