7年级历史下册 第14课 明朝的统治教案 新人教版.docVIP

《明朝的统治》 知识与技能 了解朱元璋灭元朝、建立明朝政权的情况；掌握明太祖废除行中书省，设立三司；废除丞相和中书省，由六部分理朝政；设置锦衣卫；八股取士等加强君主专制的基本史实，包括政治、文化方面的措施及特点。 过程与方法 1、在教师的引导和启发下通过阅读教材，独立思考，对历史现象进行初步归纳，比较和分析。 2、通过对科举制度的评价，提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。 情感态度和价值观 概括明朝加强君权的特点，培养学生用联系的观点，综合分析、对比史实的能力；通过对科举制度的评价，运用辩证的两点论的方法评价历史现象。认识到明朝君权的加强，在一定时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。 【教学重点】 1、明太祖加强君权的措施。 2、明朝时期农业、手工业和高业的发展的表现。 【教学难点】 认识明朝君权的加强；八股取士。 【教学方法】 阅读课文、史实，引导学生自主梳理知识，正确地提取有效信息，培养学生独立获取信息，提炼、处理信息的能力，提高学生自主学习的能力。 【课前准备】 多媒体课件、相关材料 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 二、新课学习 一、明朝的建立 引导学生阅读课本，明确朱元璋参加反元农民起义后，队伍逐渐强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府