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2013年高中部工作汇报
2013年高中部工作汇报 汇报人:董协平 2014、2、20 高中部以严格执行党的教育方针、办人民满意学校为宗旨。以认真服从学校,服从组织领导,服务高中师生为原则。做到了条块结合,责任到人,相互尊重,互助合作,高效有序,科学规范,公正公开,按照工作计划完成了2013年各项工作任务,尤其是超额完成处室招生任务,处室招生任务22人,实际完成招生数31人。现总结如下:? 为高中教学工作提供了优质、高效的服务。保障了高中教学工作的正常运转;形成了既有分工、更有合作的工作团队,在第一时间内完成所需教学服务工作;完善了各项管理制度,充分调动了全体教师的工作积极性、主动性和创造性。建立了相互信赖,有务实精神和组织协调能力的管理集体;密切团结各兄弟处室、年级办公室,营造了和谐的组织管理所需的内外环境。 一、工作措施: 1、首先根据国家课程改革要求,开齐开足各门课程,协助年级办进行教师聘任和教师分工,安排课时计划,教学进度,组织及发放教材,及时维修和添置教学设置确保教学之需。?? 2、其次是组织“考务”工作。凡是全校性的期中、期末、高三统考等考务工作要及时安排好(从考场编排到监考安排,组织备课组改卷、总分、登分及成绩录入和质量析),严格执行教科院考试安排,这是加强终端教学管理的重要手段。???? (二)强化教学管理的制度化? 1、首先是推动教研组、备课组建设,坚持教师在岗位工作成才。要求教师苦练基本功,把精力花在教学上,注意学科组内团结协作。促进集体备课经常化。加强了备课组建设。通过建立各备课组集体备课制度,由备课组长组织安排。集体备课内容:学期备课、单元备课、章节备课。以老教师为主,新教师积极参与,以老带新,使青年老师迅速成长。广泛开展课内比教学活动,每学年上学期开展中青年教师比武课,分语文英语组、数理化生组、综合组等三个组,评出一、二、三等奖;2013年秋,全体中青年教师参加课内比教学,计52人参加比武课竞赛,姜大年等16人荣获一等奖,李家明等21人荣获二等奖,张军等15人荣获三等奖。 2、加强教师业务提升,每学期进行期中期未质量分析,以教学简报形式下发,每月开展一次常规检查,每学期一次教学评价,组织老带新帮扶活动。 3、加强学籍管理,努力提高教学质量,确保学生顺利毕业。根据课改要求,积极完成学生成长档案,2013届毕业生的学科学分、实践课学分、综合素质评价、体育测试学分等全部完成。组织高考报名,送考,志愿填报,毕业证办理,高校入学通知书收放。 4、积极支持年级办工作:从制定计划到平时的商量工作,理顺与三个年级办公室的关系,调动他们的积极性和主动性,少代办、多指导、重点抓落实。力求使各年级办公室有创造性地抓好稳定和发展工作。 5、健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设。通过对集体备课,集体教研等制度建设及备课规范、作业规范,改卷、登分规范,最后用教学质量分析使教学能够有序进行。 (三)加强高三年级教学管理 2013年高考成绩优异: (四)全面贯彻教育方针,全面提高教学质量。 注重学生德智体美劳全面发展。严格部颁标准开启开足课程,如体育、音乐、美术、计算机、通用技术等开齐开足。常年体育队100人,美术兴趣组120人,音乐兴趣组90人。由全体老师共同努力,每年能完成教育局下达升学任务,尤其体音美三小科成绩喜人。 (五)积极推进课改。 落实上级教育主管部门政策,全面落实课时计划,开齐开足各门功课,使课改稳步推进,经上级教育行政部门检查,课改合格学校。 二、存在的问题及建议: 1 、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。 2、现代化教学手段的应用还没有成为老师的自觉行动,教师之间水平差异较大。 3、教研组、集体备课活动还要落到实处。 4、多解决小而实际的问题,因材施教不够,“拿来主义”盛行,学生作业校本化不够。 三、具体工作附表 三月 1、二统考试、质量分析。 2、市二轮备考会。 3、高一、二月考、质量分析。 4、音乐、美术专业考试。 5、2月奖励性绩效工资核算。 6、二轮资料招投标,征订高一、二练习册。 7、3月份常规检查。 8、上学期教材费结算。 9、完成教研组长、备课组长人选。 10、课改学分填报。 11、搬迁高中部办公室。 四月 1、高考体检 2、三统考试、质量分析 3、完善毕业档案,毕业资格审查 4、期中考试 5、月常规检查 6、体育专业考试
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