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- 2017-08-15 发布于河南
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9.3-3第九单元 课题2 溶液的浓度(三)
一、创新情景 导入新课 同学们,至此,我们已经学习了有关化学式的计算、有关溶解度的计算、有关化学方程式的计算、有关溶质质量分数的计算。在实验应用中,往往要把这些计算综合在一起,试想,遇到这种情况,你将如何面对? 归纳导入:这节课我们通过典型例题,帮助大家分析这类计算题的方法和技能技巧。 二、学案引导 自主学习 答案: 1、相对应的 2、溶液的质量 三、合作探究 点拨升华 答案: 探究点 1(1)①19.6% ②29.5% (2) ①10.4% ②63% 跟踪训练 1、(1)85% (2) 7.3% (3)31.3吨 四、知识梳理 归纳整合 1、要准确判断所得溶液的溶质 2、求所得溶液的质量时要注意三种情况①生成物中含有气体 ②反应物中有杂质 ③生成物中含有沉淀 所得溶液溶液质量=参加反应或溶解的固体质量+反应前溶液质量-生成气体或沉淀的质量 五、达标检测 巩固提升 4、(1)2.87 (2)0.9% 5、(1)22.2% (2)7.8% 6、(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓ (2)9.5 (3)15% * * 课题3 溶液的浓度(三) 答案 1-2、AC 3、(1)设硫酸溶液中溶质的质量为X H2SO4+Zn==ZnSO4+H2↑
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