八年级历史上册 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行同步练习（含材料题答案） 新人教版.docVIP

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 一、选择题： 1．在第二次鸦片战争中，放火烧毁北京圆明园的西方侵略者是( ) A．八国联军 B．英国侵略军 C．英法联军 D．英美联军 2．右图文物铜牛头是在何时被掠走的( ) A．鸦片战争中 B．第二次鸦片战争中 C．甲午中日战争中 D．八国联军侵华战争中 3．一位同学参加中央电视台“开心词典”节目网上答题，他回答的题目是选择中国近代史上割让领土最多的不平等条约，应是( ) A．中俄《北京条约》 B．中英《南京条约》 C．中俄《瑷珲条约》 D．《辛丑条约》 4．太平天国的都城设在( ) A．建康 B．建业 C．天京 D、集庆 5．被太平军打死的“洋枪队”的头目是( ) A．戈登 B．华尔 C．西摩尔 D、义律 6．“洋枪队”协助清军攻打太平军说明了( ) A．太平军要把外国人赶出中国 B．清政府雇佣了外国军队 C．清军有了洋枪洋炮 D．清政府和外国侵略者勾结起来镇压太平天国运动 二、列举题： 列举第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订的割占领土最多的三个不平等条约名称。 三、材料题： 阅读下列材料回答： 材料一 有一天，两个强盗闯入夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。收藏在这个东方博物馆里的，不仅有杰出的艺术品，而且还保存着琳琅满目的金银制品。即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美。有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的，至于那另外一个，也如法炮制，装满了好几口箱子。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的经历。在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个——叫英吉利。 ——雨果(法) 材料二 以下是英国侵略军头目额尔金所做的声明：“只有焚毁圆明园一法，最为可行，……此举足以使中国及其皇帝产生极大的震动。” ——雨果(法) (1)材料中提到的两个强盗是谁?夏宫是什么地方? (2)雨果为什么认为这两个强盗将来要交付审判?材料二中被额尔金称为“最为可行”的一法的真实目的是什么? (3)西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”，读了以上材料，·对此你有何认识? (4)十一届三中全会后，我国经济实力日益增强，于是，有人主张重修圆明园。你认为圆明园该不该重修?为什么? 第2课答案： 二．列举题： 中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》、中俄《勘分西北界约记》 三．材料题： 答：⑴　两个强盗是英国和法国，夏宫是圆明园 ⑵　英、法联军焚毁了清朝皇家园林——圆明园反对：（1）圆明园是中华民族备受屈辱的历史象征，是旧中国闭关锁国、落后挨打的直接见证。保留原貌可以发挥其历史教育功能，时刻教育人民不忘历史教训，只有提高国力，才能避免国难临头。其中孕含的巨大社会价值是无法用金钱来衡量的。（2）圆明园的建筑当然可以仿古而建，但是当年园内价值连城的珠宝、文物被殖民强盗抢走或毁坏，如今这批最具价值的珠宝已经无法收回，甚至无法仿制，精髓不在，重建又有何意义！赞成：（1）如今的圆明园仅存几个景点，重建圆明园，恢复当年的盛景，充分利用圆明园的无形资产，可以发展旅游事业，推动经济的发展。（2）珠海在一个非圆明园遗址的地方仿建圆明园，取得了巨大的经济效益和社会效益，北京焉能熟视无睹？?(3)旧中国由于腐败无能，令国家蒙受屈辱，如果在原地重建一个圆明园，把它建成国家收藏珍宝文物的博物馆，恰恰可以证明新中国的强大，不是同样可以教育人民吗？?文物本身虽然是不可以再生的资源，但是文物的仿制同样具有社会价值。 3