七年级生物上册 2.3.1 细胞的基本结构与功能（第1课时）课件 北师大版.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 第一节 细胞的基本结构与功能 虎克的显微镜 虎克观察到的细胞 第三章 细 胞 为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？ 生物的共同特征是什么？ 原来，除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 一、单细胞生物与多细胞生物 1、单细胞生物：只有一个细胞的生物，如衣藻、草履虫。 2、多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物。 单 细 胞 生 物 光学显微镜 光学显微镜是利用光线照明为光源 ，使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2μm。实际上，大约0.5μm大小的细菌和线粒体，是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。 显微镜的结构名称及功能 目镜（放大物像） 镜筒（连接目镜与物镜） 转换器（转换物镜） 物镜（放大物像） 载物台（放玻片） 通光孔（通过光线） 遮光器（调节光线强弱） 压片夹（固定玻片） 反光镜（使光线射入镜筒） 粗准焦螺旋 （调焦距） 细准焦螺旋 （调焦距） 镜臂 （提握镜身） 镜柱 （支持镜身） 取镜 一、取镜和安放 显微镜的使用方法 安装目镜 安装物镜 显微镜放大倍数 = 目镜 × 物镜 越大 细胞数目越少 二、对光 光线弱：凹面镜 + 大光圈 光线强：平面镜 + 小光圈 （视野： 白、亮） 三、放置玻片标本 四、观察 先低倍后高倍，在低倍镜下找到比较清晰的物象时，再换用高倍镜。 注:在高倍镜下只能用细准焦螺旋。 侧面注视物镜，先下降镜筒，再上升，找到焦点（先粗后细）。 下降镜筒 调准焦距 　　　 　 　　思考：在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？ 防止物镜压破玻片和损坏物镜 五、收放 玻片移动方向和物像移动方向是相反的； 同向移动装片 例如：物像偏左，则向左侧移动装片，会把物像移到视野正中央 目镜内看到的像 放大的倒像 上 上 6 6 左 左 做实验中，你们发现低倍镜下的光线要亮点还是高倍镜下？ 哪个视野范围要大点？ 放大倍数越低，视野越亮，视野范围越大，看到的细胞数量越多。 讨　　论 　　 1．使用显微镜时，应该注意哪些事项？ 　　 　2．显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同? 显微镜下看到的物像为玻片标本上物像 的倒像。 　3．若视野中的“上”位于左上方，怎样移动玻片使物像处于视野的中央? 由于在显微镜中的物像的倒像，所以， 应向相同方向移动玻片。若物像在视野的 左上方，应向左上方移动装片。 回顾思考 1、显微镜的使用步骤？ 2、显微镜的使用过程中应注意哪些问题？ 3、视野中文字是否倒置？ 4、说出显微镜的部分名称及作用？ 实验室练习操作显微镜，严格按照要求步骤操作，练习使用显微镜观察永久装片。 1．写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是?????? 字。2．显微镜的目镜5X,物镜10X，放大倍数是?????? ；目镜10X，物镜10X，放大倍数是??????? ；目镜10X，物镜40X，放大倍数是?????? 。 3、显微镜的基本操作步骤是_______、____、______ 、 _______、 ______。 50倍 100倍 400倍 取镜安放 对光 放置玻片标本 观察 收放 【当堂检测】 4、图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是( ) 图1 D 5、某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是( ) A．1个 B．2个 C．4个 D．8个 B ? 6.对光后,从目镜中看到的视野应该是(?? ? ) A.有阳光直射的????? B.雪白色的???? ? C.灰暗的????? D.黑暗的 7.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视(?? ? )??? A.目镜内???? B.物镜??? ? C.镜筒???? D.准焦螺旋 8.在观察同一材料的同一部位时,高倍镜和低倍镜相比(? ?? )??? A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多??? B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少??? C.物像大,视野亮,看到的细胞数目多??? D.物像大,视野暗,