河南省养老护理员专业水平调查探究.docVIP

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河南省养老护理员专业水平调查探究

河南省养老护理员专业水平调查探究【摘要】 目的 描述河南省参加首批养老护理员培训的学员的专业水平状况。方法 采用便利抽样,对参加河南省首批养老护理员培训的来自8个地市75家养老机构的的112名学员进行了问卷调查。结果 112名学员中,研究对象以女性为主(占90.2%);高中/中专及以下学历者94人(83.9%);27.7%的研究对象有5年以上的从业经验;75.0%的研究对象没有医学相关专业的学习背景;69.6%的研究对象没有接受过养老护理的相关培训。结论 研究对象的整体文化水平和专业水平较低。养老事业的关注和投入,以及完善对养老护理专业人才的培养,是当前迫切需要解决的问题。 【关键词】 老年;护理员;专业水平 人口老龄化已成为全球面临的重要公共问题和重大的社会问题。据民政部社会福利和慈善事业促进司提供的数据,目前,社会上约有1000万名养老护理员的人才需求。养老服务业为社会创造出众多的就业岗位,但是,由于受传统世俗观念的影响,相当一部分人不大愿意从事养老服务工作。从全国各地养老服务调查情况看,现有的老年服务与管理人员不仅数量少,而且素质和专业化水平低,基本上没有经过系统的业务培训,其业务技能通常只能应付一般的生活照料和家政服务,难以应对不同层次、不同特点老人的多样需求。我院作为河南省首家养老护理员培训基地,本研究旨在对我省从事养老护理工作人员的专业现状水平进行调查,为更好地培养符合市场需求的、实用型的养老护理人才提供参考依据。1 对象与方法 1.1 调查对象 采取便利抽样,于2011年10月对参加河南省首批养老护理员培训的来自郑州、许昌、鹤壁、南阳、信阳、开封、焦作、三门峡8个地市75家养老机构的学员进行了问卷调查。发放问卷120份,收回有效问卷112份,有效率为93.3%。 1.2 方法 1.2.1 问卷调查 问卷主要包括2部分,一般资料主要包括护理员的性别、年龄、婚姻状况、工作年限等;专业水平现状主要包括文化程度、是否有医学学习背景和是否接收过有关养老护理的培训等。由研究者亲自发放问卷,采用不记名方式让学员独立完成并当场收回。 1.2.2 资料分析方法 采用统计分析软件包SPSS16.0进行统计分析,养老护理员专业水平采用频数和百分率来表示。2 结 果 112名研究对象中,年龄在21-57岁之间,平均年龄是38.61±9.69岁;研究对象以女性为主(占90.2%);婚姻状况:87.5%已婚,8.9%未婚;文化程度:初中及以下学历42人(37.6%),高中或中专学历的52人(46.4%),大专及以上学历的18人(16.4%);27.7%的研究对象有5年以上的从业经验,12.5%护理员刚开始涉足养老护理工作,工作时间不到1年;大部分的研究对象没有医学相关专业的学习背景(占75.0%);69.6%的研究对象没有接受过养老护理的相关培训。3 讨 论 3.1 养老护理员的学历及专业水平有待提高 从事养老护理工作的人员以女性工作者为主,研究对象中短期从事养老护理工作的人员比例不高,占12.5%,可见,本次接受培训的研究对象对于养老护理已经有较长时间的从业经验,而且有27.7%的研究对象有5年以上的养老照护经历,从某种程度上反映出她们对于自己事业的认同,这对于进一步加强养老护理工作的质量是有帮助的。但是,研究可以看出她们的整体文化水平和专业水平很低,在养老护理员中缺乏高层次的专业人才,除少数曾经学习过医学相关专业的知识外,大部分养老护理员没有医学相关专业的学习背景;而且多数人在从事养老护理工作中从未接受过系统的培训,超过半数以上的养老护理员从未接受过任何形式和内容的老年护理的专业培训。这对于进一步提高老年医疗、康复、保健、心理等一系列养老护理工作的水平和服务质量,实现目前养老机构由单纯的以生活照料为主向医疗康复、保健等综合养老护理为主的养老服务功能的转变是十分不利的。因此,提高各级政府和全社会对老龄化社会现实性和紧迫性的认识,高度重视和加强各级政府和全社会对养老事业健康发展的关注和投入,完善对养老护理专业人才的培养,是当前迫切需要解决的问题。 3.2 关注养老事业,增强老龄人群的科学研究 随着我国人口老龄化的进展,应逐步加强老年人身心健康问题的研究,探讨用护理手段或措施解决老年人的健康问题,从而满足老年人的健康需求,提供优质的老年护理,提高老年人的生活质量,实现健康老龄化的战略目标。 1

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