产学研合作中高校知识创新能力提升的动态模型构建研究——基于知识转移视角.pdfVIP

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2017-08-16 发布于北京
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产学研合作中高校知识创新能力提升的动态模型构建研究——基于知识转移视角.pdf

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产学研合作中高校知识创新能力提升的动态模型构建研究——基于知识转移视角.pdf

2013年第10期科技管理研究 2013No．10 Scienceand Research TechnologyManagement doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2013．10．021 产学研合作中高校知识创新能力提升的动态模型构建研究 ——基于知识转移视角刘亭亭，吴洁，张宇洁 (江苏科技大学经济管理学院，江苏镇江212003) 摘要：知识创新能力是当今高校实力的集中体现，提升高校知识创新能力是应对国际竞争、推进国家建设以及实现高校发展的迫切需要。从知识转移视角分析产学研合作中的高校知识创新能力，通过知识转移与高校知识创新能力提升机理分析高校知识创新能力提升的动态过程，借鉴柯布一道格拉斯生产函数构建高校知识创新能力提升的动态模型，根据模型参数变化提出促进产学研合作中高校知识创新能力提升的策略。关键词：产学研合作；知识转移；知识创新能力：动态模型中图分类号：G648；G302文献标识码：A Researchon ModelConstructionof Dynamic UniversityKnowledge Innovationinthe Ability University——IndustryCooperation —Basedon Transfer KnowledgePerspective LIU Jiel，ZHANG Tingtin91，WU Yujiel of and of (SchoolEconomyManagement，JiangsuUniversity Scienceand 212003，China) Technology，Zhenjiang innovation istheconcentratedofthe of enhance Abstract：Knowledgecapability expressionstrengthtodayguniversity．To the innovationofuniversitiesisthe needto tointernational in na— knowledge capacity urgent respond competitionpromoting tional toachievethe ofthe the innovation university．The university building development studyanalyzes knowledge capabil— inthe fromthe transfer also the ity university—industry—cooperationknowledgeperspective．Itanalyzesdy