生物变异类型与来源.pptVIP

(1)生物性状的表现不仅受基因控制而且受环境因素的影响。（2分） （2）①实验组甲： 在30℃条件下将其培养成成蛙 （1分） 对照组乙：在20℃条件下将其培养成成蛙（1分） ②有分裂能力的 （1分） ③性染色体组成(2分） ④a 实验预期：甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX：XY≈1：1（2分） b 实验预期：甲组实验的装片（30℃条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体组成都是XY。乙组实验的装片（20℃条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体组成是XX：XY≈1：1 （3分） 结论：较高的温度使发育着的蝌蚪（XX）性染色体组成变成XY，从而改变了性别的表现型。（2分） （3）2 （1分） 1（1分）;第5章 基因突变及其他变异;生物的变异;1 、可遗传的变异:;第1节 基因突变和基因重组;问题探讨;一、基因突变的实例;请查阅密码子表，完成以下图???;┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷;请思考：;1、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个 碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋 白质分子相比较，差异可能为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变 C．长度不变，但顺序改变 D．A、B都有可能 2、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则 A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变;(二)基因突变发生的时间？ Why？;引起基因突变的外因是……？;(三)基因突变的外因;(五)基因突变的特点; 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变? 基因突变对生物岂不是没有意义?;①成功率低,有利个体往往不多 ②诱变的各种因素都是致癌因素， 如有泄漏将造成人体伤害或环境污染;这种太空南瓜王最大能长到200多公斤，在生长繁殖期高峰时，南瓜每天能增大5公斤。;“一母生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的?;二、基因重组;非同源染色体上的 非等位基因自由组合;A;3、基因重组的实现：有性生殖过程。;基因突变和基因重组引起的变异有什么区别?;4、基因突变的原因是： A.染色体上的DNA变成了蛋白质 B.染色体上的DNA变成了RNA C.染色体上的DNA减少了或增多了 D.染色体上的DNA结构发生了局部改变 5、某自花传粉植物连续几代开红花，一次开出 一朵白花，白花的后代全开白花，其原因是 A．基因突变 B．基因重组 C．基因分离 D．环境影响;玫瑰为什么不一样;不一样的;三、重组DNA技术;1、北京培育出的优质甘蓝品种， 叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后， 由于昼夜温差大，叶球可重达7kg左右， 但再引种回北 京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程可以看出 A、甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B、仅由环境的改变引起的变异不能遗传 C、环境的改变可引起生物产生可遗传的变异 D、甘蓝在生殖过程中无基因重组发生;2、下列关于基因突变的叙述中，正确的是 A、生物随环境改变而产生适应性的突变 B、由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高 C、基因突变在自然界的物种中广泛存在 D、自然状态下的突变是不定向的，而人工诱发的突变是定向的;3、一株世代都是开红花的果树，在一次突然性冰冻后，在一个枝条 上出现了一朵白花，试分析下列问题： （1）白花性状与红花性状的关系是_____________。 （2）该朵白花性状是来自于_____________。 （3）有人认为此白花性状一定是纯合子，你认为对吗？为什么？;4、诱变育种、杂交育种的理论依据分别是 A、基因突变、基因自由组合 B、基因突变、基因分离 C、基因突变、基因重组 D、基因重组、基因分离;4、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个 碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋 白质分子相比较，差异可能为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变 C．长度不变，但顺序改变 D．A、B