八年级生物上册 第四单元 第四章 第三节 人类染色体与性别决定导学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

人类的染色体与性别决定 学习目标： 1.描述人类染色体的组成和传递规律。 2.解释人类性别决定的原理。 3.模拟人类的性别决定过程，探究生男、生女的比例。 4.能用科学的态度看待生男生女问题，认同生男生女机会均等。 预习案 体细胞中的染色体是 存在的，人的体细胞中有 对染色体，生殖细胞中含有 条染色体，通过受精作用，精子和卵细胞的 融合在一起，受精卵中的染色体数目又恢复到 。子代的体细胞中染色体的数目是 。 人的每一对染色体一条来自 ，一条来自 。子代体细胞中就有了来自 的染色体。亲代细胞的遗传信息也就随着 传递给子代。人类的遗传信息就是通过 在亲代与子代之间传递的。 3.女性性染色体表示方法 。 男性性染色体表示方法 。 卵细胞的染色体组成可以表示为22条+____。精子的染色体组成可以表示为 和 。理论上两种精子的数量是 ，这两种精子和卵细胞结合的机会也是 。 5.如果含有 的精子与卵细胞结合，形成的受精卵就发育成男孩，如果含有X染色体的精子与 结合，形成的受精卵就发育成 。 6.性别是由染色体上的 决定的。 探究案 一、生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目减少一