八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育导学案2(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

第节 两栖动物的生殖和发育学习目标:(目标会使你的学习更有针对性) 1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 2、通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的关系 学习重点:青蛙的生殖发育过程 学习难点:环境对两栖动物生殖和发育的影响 学习过程: 、家蚕的发育方式: 2、蝗虫的发育方式: 3、家蚕和蝗虫都是昆虫,二者的发育方式可概括为发育。在动物界,除了昆虫以外,还有什么动物是这种发育方式? 二、情境中质疑:展示田园中青蛙的叫声,及 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的画面。想一想,青蛙在什么季节开始鸣叫?为什么鸣叫? 三、预习学案 (一)两栖动物的生殖(读课文1-15页,结合课本完成) 1、青蛙繁殖一般在什么季节? 2、所有青蛙都能鸣叫吗? 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行? 4、雄蛙和雌蛙经过_______,分别把精子和卵细胞排到_______中,精子和卵细胞在_______中结合,形成受精卵,这种受精方式叫______________。 (二)两栖动物的发育(读课文1-16页文字及课本图) 1、青蛙的发育过程经过了__________、__________、_________、_________四个时期,这种发育方式叫__________ 。 2、青蛙的生殖和发育都离不开__________,湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降,因此我们要保护好

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