八年级生物下册 第八单元 健康的生活课件 (新版)新人教版.pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约4.89千字
  • 约 47页
  • 2017-08-15 发布于安徽
  • 举报

八年级生物下册 第八单元 健康的生活课件 (新版)新人教版.ppt

【解析】本题考查传染病的预防措施及免疫原理。 (1)病毒的结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质。病毒的类型包括动物病毒、植物病毒和细菌病毒(也叫噬菌体)。专门寄生在动物体内的病毒叫动物病毒。 (2)由材料二可知,埃博拉病毒的传播方式为接触传染。由材料三可知其感染的一个重要特征是抑制被感染者自身发生免疫反应,从而使感染者患病死亡。 (3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。隔离治疗属于控制传染源,禁止非疫区的旅行者去疫区是保护易感人群。 (4)疫苗是灭活的病原体,属于抗原物质。人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力;由于这种免疫力是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫有关。 答案:(1)遗传物质 动物 (2)接触 免疫 (3)控制传染源 保护易感人群 (4)抗原 特异性 【提分技法】快速判断传染病的预防措施 (1)凡是对患病的人或动物采取的一系列措施都属于控制传染源,比如隔离治疗、及时杀死、掩埋、焚烧患病动物等。 (2)凡是对环境、场所、用过的器具采取的一系列措施都属于切断传播途径,如打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。 (3)凡是对健康人采取的一系列保护措施都属于保护易感人群,如加强体育锻炼,进行预防接种等。 考点二:人体免疫类型及过程 1.比较非特异性免疫与特异性免疫: 名称 非特异性免疫 特异性免疫 形成

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档