中国优秀传统文化与当代大学生理想人格的建构.pdfVIP

第7卷第2期 贵州工业大学学报(社会科学版) Vd．7N0．2 Science 2005年4月 JOI乐NALOFGUI珊OIIUNⅣERSITYOF佃姗蚓0GY(socialEdi哟n)(Bi啪nthly) April．2005 中国优秀传统文化与当代大学生理想人格的建构 陈 捷 (华侨大学办公室，福建泉州362011) 摘要：理想人格是人追求自身本质力量而对美好人生形象的预设，它是一个国家、一个民族或一 个社会中最推崇和向往的人格模式，对理想人格的追求是社会健康进步和人全面发展的动力之 一。当代大学生应该汲取中国优秀传统文化来建构当代大学生的理想人格。从而把握好当代大 学生理想人格的正确方向，丰富和完善当代大学生的理想人格。 关键词：优秀传统文化；理想人格；大学生 中图分类号：G112；G641文献标识码：A 中国优秀传统文化对理想人格的追求和设计， 的适应，就是仅要求教育对象形成市场经济所需要 不仅对塑造中华民族的人格具有其历史功能，而且 的各种意识、品质与行为，培养出适应市场要求的人 对于我们今天建构当代大学生的理想人格，也具有 才。这种观点显然错误地认为高校德育不应包含对 极高的借鉴和启示意义。 大学生进行高于现实的理想人格的引导与培养，理 一、必须重视对大学生理想人格的建构 想人格的设计与追求已不合时宜。 理想人格是人追求自身本质力量而对美好人生 应当肯定，建设社会主义市场经济，不仅改变了 形象的预设，它是一个国家、一个民族或一个社会中 我国的经济运行模式，而且使人的思想意识、价值观 最推崇和向往的人格模式，对理想人格的追求是社 念、道德观念和行为方式发生了转换，适应市场经济 会健康进步和人全面发展的动力之一。作为社会主 的发展，使大学生形成市场经济所需要的各种意识、 义“新人”的当代大学生必须建构科学、合理的理想 品质和行为，具备市场经济所要的人格特征，如效益 人格。 意识、时间观念、竞争意识、创新意识、独立意识等， 1．大学生理想人格建构的必要性 这本无可厚非。但是，我们也应看到，市场经济意识 理想人格的设计是中国优秀传统文化所着力探 与高校德育在价值取向上还有相悖的一面。高校德 索的主要人生问题之一。正是因为中国优秀传统文 育旨在使受教育者掌握和遵循社会不同领域的行为 化重视建构理想人格，才造就出历史上无数英勇悲 准则和思想规范，这些行为准则、思想规范往往与市 壮的民族英雄。“精忠报国”的岳飞、“留取丹心照汗 场经济所通行的不同，甚至是根本相背的。如市场 青”的文天祥、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 经济是以经济利益为其驱动力，在市场交换的双方 的范仲淹、“天下兴亡、匹夫有责”的顾炎武等为时人 都以自己的利益作为行为出发点，因而市场经济是 树立了高尚人格的模范而流芳百世。当前，我国进 以行为主体获取经济利益为其运行的基本法则，以 行社会主义市场经济建设，更应当借鉴我国优秀传 利己原则作为最高准则，而高校德育是建立在社会 统文化中重视理想人格的追求和设计的理想，对大 道德规范基础之上，它在引导大学生处理不同主体 学生进行高于现实的理想人格的引导和培养，重视 问的利益关系时，绝对不能单纯以市场经济的利己 和建构大学生的理想人格，并将其作为高校德育的 原则为最高准则，只