生物的新陈代谢 初中生物培优.doc

生物的新陈代谢 水分和无机盐的吸收和利用 1 下列哪种方法能比较好地观察到根毛？（ ）。 A．拔出一棵小树苗，用放大镜观察 B．拔出一棵草，用放大镜观察 C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察 D.取几粒小麦种子（或其他种子）进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察 2、某同学在做无土栽培实验时，由于未找到含氮的无机盐，在培养液中也就未加含氮的无机盐，若用此培养液做无土栽培实验，你预计此实验中幼苗能否正常生长？若不能正常生长，会有哪些表现？你能为他提出补救措施吗？ 在植物生活中的作用 缺乏时的表现 含氮无机盐 含磷无机盐 含钾的无机盐 3.能够促进幼苗的发育和花的开放，促使果实、种子提早成熟的无机盐是（ ）。 A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含磷的无机盐 D.含硼的无机盐 4、根的主要功能是（ ） 　　A、蒸腾与吸收　　B、固着与吸收　　C、繁殖与吸收　　D、营养与吸收 5.细胞吸水或失水时，水移动的动力是（）。 A.细胞壁的吸收 B.细胞膜的作用 C.细胞内外液体的浓度差 D.细胞质的吸收 6、细胞吸水的原理是（ ） 　　A、细胞液浓度大　　　　　　　　　　　 B、细胞周围水溶液浓度大 　　C、细胞液浓度比周围水溶液浓度大　　　 D、细胞液浓度比周围不溶液浓度小　 7、把新鲜的菜用盐腌几个小时后，菜将发生什么变化（ ） 　　A、细胞吸水，菜硬挺 B、细胞失水，菜硬挺 C、细胞吸水，菜软缩　 D、细胞失水，菜软缩 二、有机物的制造 1、右图为光合作用吸收二氧化碳的演示实验，据图回答下列问题： （1)把甲、乙两装置同时放在黑暗处一昼夜的目的是 。 (2)甲装置内放有氢氧化钠的作用是 。 (3)有淀粉产生的装置是 。 (4)该实验证实了 。 2、.如图所示，试管内装满了水，漏斗罩着一株苦草（一种水生植物）。此装置在阳光下照射几小时后，试管顶端就会充满气体。 (1)用什么方法检验这种气体？（ ）。 A．放入数粒氢氧化钠 B．伸入快要熄灭的火柴 C.放入澄清的石灰水 D.放入亚甲基蓝溶液 (2）本实验说明了 。 3.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）。 ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥① 4.形容植物的绿叶为“绿色工厂”，工厂的原料和产品是（ ）。 5.光合作用的实质是（ ）。 A.制造有机物，贮存能量 B.制造有机物，释放能量 C.分解有机物，贮存能量 D.分解有机物，释放能量 6.绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题： (1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、 “动力”应该分别是指 。 （2）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图。 ①a或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素。 ②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。 ③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是 、 。 (3)我国现存最早的农书—《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系图示简要分析其中的道理 。 三、（1）食物的消化 　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 消化腺 分泌消化液（含消化酶） 消化物质 唾液腺 唾液（淀粉酶） 初步消化淀粉 胃腺 胃液（蛋白酶） 初步消化蛋白质 肝脏 胆汁（不含消化酶） 促进脂肪消化 胰腺 胰液（淀粉酶蛋白酶、脂肪酶） 消化糖类、蛋白质和脂肪 肠