八年级生物上册 第19章 第1节 人的生殖和发育（1）人的生殖系统、新生命的孕育教案 北师大版.docVIP

人的生殖和发育（1）人的生殖系统、新生命的孕育 课 题 第19章 第1节 人的生殖和发育（1）人的生殖系统、新生命的孕育 课 型 新授课 序号 1901 教育 教学 目的 知识目标 识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分结构的功能。 2. 描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式。 能力目标 1.通过阅读，观察图片提高对比观察、分析思维、获取信息的能力。 2.通过绘制概念图，提高对于知识梳理、构建的能力。 情感态度价值观目标 1.通过生殖系统组成的学习，可以正确认识有关人多生殖的知识。 2.通过了解人的生殖过程可以理解妈妈的辛苦，并关注生殖健康的知识。 重点 1.男、女生殖系统的结构和功能。 2.新生命的孕育过程 难点 1.男、女生殖系统的结构和功能。 2.新生命的孕育过程 教法 讲授法、讨论法 教具 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 新章节的引入 展示图片，提问：你们观察到了什么样的生命现象？ 归纳学生回答，讲述生殖的意义，介绍发育引出本章课题。 生物的生殖与发育是一个普遍的生物现象，究竟不同生物的生殖发育过程是怎样的呢？首先来看看我们自己——人的生殖与发育。 观察图片，思考回答。 倾听、理解、认同 创设学习情境 提问：小时候，我们都问过父母一个问题：“我是从哪里来的？”关于这个问题父母是怎样回答的？ 思考回答