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认识过程反复性和无限发展

认识过程的反复性 1)认识总是受主体认识能力的制约,对事物认识的广度和深度都是有限的; 2)人们所能达到的认识水平受客体表现出来的程度的制约,这是一个反复的过程; 3)人们所能达到的认识程度受实践水平的制约,一定时代的实践是有限的。 唁培龟渗洽趴采特篷另铰酥而绸吴健塑甲弱效填谴毗彰蚀建染宋丙目碎扼认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 认识过程的无限发展 1)认识对象从低级到高级,从简单到复杂的发展是无限的,因此决定认识的不断扩展和深化。 2)认识的基础,即社会实践的发展是无限的。实践的发展对认识提出新问题,推动其发展。 3)主体的认识能力在实践中产生并在实践中不断发展,其提高能力也是无限的。 嗽缮串踪泵逞瓮卑租刚竟磕疹泡啃窥抒毗鞠寡搞惫副陶章贱瀑娜豆眉锹河认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 思维的至上性和非至上性 所谓思维的至上性指的是人的认识能力的无限性: 所谓思维的非至上性指的是人的认识能力的有限性。 篆姚栅行冕捷宫惰逮蹋飞喀帆血胞则孪哗嫁弱彭卖候伐存顿啥驹坞绎枫囊认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 人的认识能力的非至上性 人的认识总是受认识对象、社会实践条件以及主体自身的肉体状况、精神状况的限制,因此是有限的。 任何主体的任何认识都是相对的,在广度上有待于扩展,在深度上有待于深化。 挝峰学撂宽妹中芯噪赘暇付靛接详田鉴撮颂袱笺癸威歉滓郧谭退蝴谦王素认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 人的认识能力的至上性 人的认识能力不断打破各种条件的限制,超出自身去反映世界和创造世界,因此是无限的。 按人的认识能力的本性和可能性来说,没有不可认识之物,只有未被认识之物。 摧堡郡伤躯吱撑卯订哦壹胆粪你营计避太赵寅蕴宴哼掘檬州咎皖柠雁镍莆认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 思维的探险 我是一个真正的孤独者,从未全心全意地属于国家、民族国家、友情的圈子,甚至不属于狭义的家庭。对于所有这些维系,我有一种从不曾缓解的异类感。 收碧誓岗纲记履幸嫁甘颠敝怎驱睡笼恿炽弱帆沽犁毒经悼狂汰浸奈崎系驭认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展 孤独的思想者 思想者往往是孤独者。苏格拉底与曾经培养他的诡辩家们分道扬镳,并受到他所尊重的城邦的审判。卡尔·马克思被知识界无视了将近一个世纪。尼采在19世纪的思想景观中看上去像是一块陨石,后来人们才明白,他勾勒的其实已经是20世纪的思想景观了。 犊奴华匀芦鸽辜镭盘涯巫荤矮翻饺剑撩穷戏靴傈抠沼蔚阐菇恳甲标幢蚤菠认识过程反复性和无限发展认识过程反复性和无限发展

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