阳光高考名师讲堂——《理综(物理)高考试卷分析与第二轮复习策略》.pptVIP

《探讨新课程物理高考, 做好第二轮复习迎考工作 》 ;1.实现稳步推进，做到适度创新 充分体现《考试说明》中所阐明的“力求稳步推进，适度创新”的要求。 “稳”：体现在形式、结构及命题要求上都与2013年我省《考试说明》基本一致。整体要求基本不变，没有超纲的题目出现。各题分值不变，题量也符合规定。从统计结果看，试卷难度与前两年基本持平。 ;“新”：推陈出新。 考查的题型、题量、知识点大多数都在预料之中。 试题避免了“繁、偏、怪”。涉及的物理过程和背景材料大多是典型、常见, 为考生所熟悉。 在常规中见新意，基础中考能力。 对新课程下的中学物理教学有较好的导向作用。发挥了高考的评价功能。 ;2．侧重考查基础，突出主干知识;3．经历物理过程，重视能力立意;3．经历物理过程，重视能力立意;4．试卷结构合理，区分功能加强;二、2013年考生答卷情况剖析;;考试说明;;1．原P70【例4】题换成： ;2．原P71【例5】题换成：;“参考题例（物理）”修改七处;2．P90第16题换成：16．2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器 在离地面343km的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。下列说法正确的是A．为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速 度和第二宇宙速度之间B．如不