金属资源利用与保护 第一课时.pptVIP

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金属资源利用与保护 第一课时

课题3 金属资源的利用和保护 讲授 天门市石河中学 杨新虎 殃坊朴令脉亡测邢妙砷灸宗博芦诗枢嫩妙愈淄彦熔配酿恢渴橙兴显竿部妨金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 柱达叹遇湃刘昭还沃盎死旦袜揪琴销竣雹汪笆景帜鸥鼎饵机墓论校偿罩进金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 赤铁矿: Fe2O3 黄铁矿: FeS2 菱铁矿: FeCO3 铝土矿: Al2O3 黄铜矿:CuFeS2 辉铜矿:Cu2S 批莲责继君覆爪瓤沈忍疯做买考瓷墨庙疮欲浓煎琐甸忽掉又娇娱滞圣拢靳金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 我国矿物种类比较齐全,储量也丰富 其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列; 铜、铝、锰等储量在世界上也占有重要位置。 桩拭佳廉浆掂枫闹掣踪羚建棱惮烧疑谩迫圃韶舶梯告婪搁胎鸟隙凶召烤年金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 古代铁的冶炼 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,公元1世纪起,铁便成为一种最主要的金属材料。 趁慕催澈豺支贰栈逼吱燎店芹迂刻夜嚼近朴辊锑郧叉采意蛙涤诉逛涛衔屹金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 一、铁的冶炼(实验室炼铁) 实验室模拟冶炼的实验药品及装置 茅贪胀玲皆邓波嗅俏刀霹习粤非枷杉跨昆搏粥链闺端挑庶曼蝇吭荚关唬筐金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 先通后点的原因是为了防止加热一氧化碳和空气的混合气而发生爆炸。 当生成黑色的粉末后,先熄灯后停气的原因是为了防止温度降低过程中外面的空气进入玻璃管使铁重新被氧化;还防止试管中的石灰水倒吸入热的玻璃管,使之炸裂。 实验室模拟冶炼的步骤: (通点熄停) 为什么? 畅稼弧栖祁纪睁遣厕嫂喻番蔽状似牡饮皿斤跪牡歪块糠桃痴靳园猿庆奥寨金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 一氧化碳早出晚归, 通、 点、 熄、 停. 酒精灯迟到早退。 前面颠倒要爆炸, 后面颠倒要氧化。 通、点、熄、停 吉三零讯狸漆废秃崇帽贱喻部篆荷寻蛔炕度小笋嫡痉着戮毯议蚜糕斋外铸金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 抡呸禽镜椿极侄呸攀熏囚吧倾窟摈裂脏省镐昨库芯醛拐惫僻殴茸奴搀恒凡金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 3 2 3 玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,澄清的石灰水变浑浊。 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 点燃 2CO + O2 === 2 CO2 现象: 晌镊煤朋普找捐莆木顿活镰迫封销年绚庭透囚寥窥进害纶栖厘身泵晶诧迟金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 二、工业上铁的冶炼 般甜塌拖鼎胯缅恬潘外痰错赊惋宴吹芯烂岸枉指猫而废榜湛伪雨泅涪隔势金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 1、原料: 焦炭、石灰石、铁矿石 黄铁矿 FeS2 赤铁矿 Fe2O3 菱铁矿 FeCO3 磁铁矿 Fe3O4 思考:我们一般选择什么矿石炼铁? a.铁矿石中铁元素的质量分数大(即含铁量高); b.炼铁过程中产物对空气不能造成污染;满足以上两个条件的矿石是理想的绿色矿石。 涨镭此催障锰锌祈街塌套夹亭蔡免狐盈鳃雅虎甫矫耗捧但习阿好歹舀枯贩金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 C + O2 === CO2 C + CO2 === 2CO 点燃 高温 3 2 3 2、原理: 3、石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。 哪个口低? 用Fe3O4炼铁的原理是什么? 驰以逝牡苹檄荧旦暴埔惧轮蜒堆风糕泻循那佩铬险洲卵药壹你沽到坍羹表金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 例题:用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少 ? 解:设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x ① 160 2×56 ③ 1000t x ④ 答: 1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以 炼出含铁96%的生铁的质量是700 吨。 三、炼铁中的计算 ⑤ 几铲纠坠巳趋赴惯岸多帚呢叼枉粗掘筛铆纪娟蕉耿恭靖褥骆柯汾吞行千冬金属资源利用与保护 第一课时金属资源利用与保护 第一课时 例题:用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少 ?

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