优秀少儿歌曲对儿童成长的影响.pdfVIP

◎音乐论坛 优秀少儿歌曲对儿童成长的影响 ■田春雨张惠 【摘 要】 少儿歌曲不仅是少年儿童成长中必不可少的放松方式。同样也是开启儿童心灵思想的钥匙．是儿童成长的良师益友．是 教会他们认识生活．感受生活的途径之一。优秀的少儿歌曲可以使孩子们更好的去认识世界。认识生活。更好的去对待人．事．去健 康的成长：优秀的少儿歌曲可以培养孩子们的想象力。开发他们的思维．从而能更好的去热爱自己的生活；优秀的少儿歌曲可以带给 孩子无尽的快乐与轻松，让他们在紧张的学习中得到放松．减轻他们的学习压力；优秀的少儿歌曲可以开发孩子的智力．让孩子们更 好的去接受新事物；优秀的少儿歌曲贴近孩子的生活，以孩子们的生活为创作背景。把他们的日常生活写进歌里．更容易引起孩子们 的共鸣，进而喜欢自己的环境。因此．少儿歌曲在儿童的成长中有着不可替代的作用．我们要重视儿童歌曲的创作．重视儿童的成长． 让儿童有属于自己年龄段的歌曲唱．唱出属于他们自己的生活．心声，让他们生活的更有乐趣．更加的热爱生活．进而养成好的生活 习惯．培养出优秀的思想品德．身心更加健康的成长。 【关键词】 少儿歌曲；儿童：放松方式；良师益友；想象力 在儿童的成长过程中少儿歌曲对儿童有着深远持久的影响，儿 纯而幼稚的特点。再如《过新年》，全曲24／J、节，均由四分音符和八分 童歌曲以其形象鲜明的歌词、简单上口的旋律吸引着儿童。同时，儿 音符进行节奏的组合。在较为单纯的节奏中略有一些变化，进而突出 童歌曲结构也比较简单，但是它寓意深刻，能很好的起到引导教育儿 儿童的特点。适合较大年龄儿童演唱的一些儿歌，其旋律可以适当的 童的作用。 复杂一点。 儿童歌曲的艺术特点表现在诸多的方面，如形象鲜明的歌词、 儿童歌曲的音调，一般表现为较为简洁明快的特点，倡议同音 短小规整的结构、简约单纯的旋律、明快简洁的音调、宽窄适中音域 反复与级进相结合的调为丰，或兼用和弦分解的音调进行，有时可适 等。 当的使用少量的音程跳进。如果不是由于特有的风格所限，尽量不用 儿童歌曲的内容一般较为单纯，常常以儿童的学习、劳动、玩 较大幅度的音程跳跃。因为这样的音乐不适合儿童的演唱，也不适合 耍等日常的生活作为题材，进而表现儿童的生活和形象。有时还可以 表现儿童的形象。如《卖报歌》，全曲音调建立在五声音阶的级进进行 通过这些简单的歌词内容来对孩子们讲述一些简单的道理。具有很好 上，歌曲开始的两小节为同音反复，全曲中只有两个纯四度和一个纯 的教育意义。例如儿歌《一分钱》(潘振声词曲)，教育孩子们要有拾金 五度音程跳跃进行，非常适合儿童演唱。儿童歌曲的音调还常常体现 不昧的优良品格，对儿童的思想品德起到很好的影响作用。《我们从 某种特有的民族风格，这主要是由歌曲的内容所决定的。如《娃哈 小讲礼貌》(刘风词，李群曲)，教育儿童要从小讲文明，懂礼貌，做 哈》，就是一首新疆风格的儿童歌曲，《小格桑》就是一首藏族风格的 个好孩子，进而促使许多儿童从小就养成良好的习惯，讲文明懂礼 儿童歌曲。 貌。 儿童歌曲的音域，一般是根据学前儿童、小学低年级儿童及小 儿童歌曲的歌词一般较为简单，体现儿童的语言特征，不同年 学高年级儿童三个年龄段的发声器官的适应能力决定的。学琴儿童处 龄段儿童歌词的特点也有不刚。学龄前以及小学低年级的儿童歌曲， 丁：幼儿阶段。其歌曲音乐一般可控制存六至七度，最宽不超过八度为 歌词常用一些拟声、拟形或拟人的手法，来表现自然界中动植物的牛 宜。如《卖报歌》的音域为大六度。小学低年级的儿童，声音虽尚显稚 动形象，以及其余人类之I’HJ产牛的和谐关系，使歌曲富于童话般的情 嫩，但由于理性思考能力的提高，可通过训练使音域得以扩展，但一 趣。如《小蝌蚪找妈妈》等。 般控制在八度至九度为宜。如《国旗国旗真美丽》的音域为八度，《我 小学高年级的儿童歌曲歌词内容及语言相对来说要复杂一