6.2(周四下午)《一元一次不等式》(第2课时).ppt

6.2 一元一次不等式 * * * * * * * * 东埠中学 董现宝 观察下列含有未知数的不等式： 1. x-2 2. 3y+3.48 3. 4. 6y≤7y-4 这几个不等式分别含有几个未知数？ 未知数的次数是多少？ 像这样，不等式的左右两边都是整式，都只含 有一个未知数，并且未知数的最高次数都是一次的 不等式，叫做一元一次不等式。 在前面我们学习过解方程，回忆一下解 一元一次方程的过程，它的每一步的依据是 什么？ 一、有分母的去分母：方程两边同时乘以公分母， 依据是等式的基本性质2. 二、有括号的去括号：依据是去括号法则； 三、移项合并同类项：移项的依据是 等式的基本性质1； 四、把未知数的系数化成1：依据是等式的 基本性质2. 想一想：如何求不等式2x-55x+4的解集？ 说出基本过程和每一步的依据. 1.利用不等式的基本性质一：两边同时减去5x， 再同时加5， 变成2x-5x4+5; 这一过程和解方程中的移项有何关系？ 2.合并同类项，得 -3x9 3.利用不等式的基本性质三： 两边同时除以-3，得： x-3 在利用不等式的基本性质三时，要注意改变不等号的方向. 例1:解不等式3x+268,并把它的解集表示在数轴上. 解：根据不等式的基本性质1，两边都减去26，得： 3x+26-268-26 即： 3x-18 根据不等式的基本性质2，两边都除以3，得 x-6 这个不等式的解集在数轴上如图所示： -4 -3 -5 -2 -1 0 -6 -7 -8 1 2 3 4 5 6 哇!解一元一次不等式可以移项! 例1 解不等式2(x-3)x-5，并把解集在 数轴上表示出来. 解 去括号，得 2x-6x-5 根据不等式的基本性质一， 两边都减去x，再加6，得 2x-x-5+6 x1 解集在数轴上表示出来为 ● ● ● ● ● ● ● ● -3 -2 -1 0 1 2 3 4 相当于移项 一元一次不等式的解法 步骤 1、去分母 2、去括号 3、移项 4、合并同类项 5、系数化为1 与解一元一次方程有什么异同？ 在解不等式时，如果不等式的两边同乘（或除以）一个 负数，不等号的方向要改变，而解方程时就不存在这样 的问题。 返回 想一想解一元一次方程的一般步骤。 例2 解不等式 ≤ ， 并把它的解集在数轴上表示出来. 解 两边同时乘以6，去分母，得 3(x-3) ≤2(2x-1)-6 去括号，得 3x-9≤4x-2-6 移项，得 3x-4x≤9-6-2 合并同类项，得 -x≤1 系数化为1，得 x≥-1 这个不等式的解集在数轴上表示为： ● ● ● ● ● ● ● ● -3 -2 -1 0 1 2 3 4 解不等式,并把它的解集表示在数轴上. 1. 解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来。 (1) 4x-3 (2) 2(x+4)3(x-1) (3) 4(x+3)-25(x+1)+3 2. 解下列不等式. (1) (2) ≤ 1. 想一想，解一元一次不等式与 解一元一次方程的步骤有哪些类似的地方？ 2. 在解一元一次不等式时，哪些步骤可能 用到不等式的基本性质3？这时要注意什么问题？ 一、去分母； 二、去括号； 三、移项； 四、合并同类项； 五、把未知数的系数化成1. 一、去分母时，二、把未知数的系数化成1时， 此时要注意改变不等号的方向. 挑战自我 已知适合不等式3x-25x+k的x的值是正数， 试确定实数k的取值范围. 解 把字母k当做常数，解这个不等式，得 根据x的值是正数，所以 ≥0 解这个不等式，得 k≤-2 你学到了什么？ 解一元一次不等式的一般步骤： 作业： 1、习题6.2A组的1、2、3、4（必做） 2、已知关于x、y的二元一次方程组 的解满足x y,求m的范围(选做) 作业 课堂作业： 课本172页，习题6.2 A组 3，4，5题