研究磁铁上课课件.ppt

4.研究磁铁 学校：陆良县核桃村明德小学 执教：保所柱 蹄形磁铁 条形磁铁 磁针 磁棒 环形磁铁 球形磁铁 生活中各种形状的磁铁 找到磁铁的朋友 “磁铁能吸引哪些物体”实验记录表 （能被吸引的物体用“ √” 表示，不能被吸引的物体用“×” 表示） 物品名称 大头针 铜线 图钉 牙签 橡皮 曲别针 塑料三角板 纸片 铝线 铁钉 我的判断 实验结果 找到磁铁的朋友 磁铁能吸铁，就是磁铁有磁性 结论： 对于磁铁你有哪些想法和问题？ 问题1、一块条形磁铁，它哪里的吸力最大？ 问题2、磁铁上为什么有两个颜色？ 蓝色上标有字母“S”，红色上标有字母“N”呢？ 问题3、磁铁也是铁做的，两块磁铁放在一起会发 生什么情况？是吸还是不吸？） 每个小组选择其中一个问题进行探究，玩出磁铁的奥秘。 做实验 实验要求 ①你们最想研究哪一个问题就研究那个问题，老师为每个小组准备了一些材料，选取有用的材料进行实验，请小组讨论设计一个实验方案，要合理、完善。 ②小组认真记录实验现象（可以文字描述，也可以画图说明）并对此进行讨论。 ③在小组的实验中注意：磁铁容易断，要特别小心。 ④小组实验完成后，可以玩一玩磁铁，如果还发现其它有趣的现象，就把它记录下来，小组讨论。 ⑤积极参与，表现好的小组有奖励。 磁铁的两端磁性最强，中间磁性最弱 磁极 磁极 问题1、一块条形磁铁，它哪里的吸力最大？ 磁针自由旋转后，总是一端指北，一端指南， 指向北的一端是北极，用“N”表示，涂红色； 指向南的一端是南极，用“S”表示，涂蓝色。 问题2、磁铁上为什么有两个颜色？ 蓝色上标有字母“S”，红色上标有字母“N”呢？ 问题3、磁铁也是铁做的，两块磁铁放在一起会发 生什么情况？是吸还是不吸？） 两个磁极的名称 现 象 N—N S—S N—S S—N 结论 ：同极相斥，异极相吸 相吸 相吸 相斥 相斥 司南是我国春秋战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器，还不是指南针。 早在两千多年前汉（公元前206－公元220年），中国人就发现山上的一种石头具有吸铁的神奇特性，并发现一种长条的石头能指南北，他们管这种石头叫做磁石。古代的能工巧匠把磁石打磨凿雕成一个勺形，磁石的南极（S极)磨成长柄，放在青铜制成的光滑如镜的底盘上，再铸上方向性的刻纹。这个磁勺在底盘上停止转动时，勺柄指的方向就是正南，勺口指的方向就是正北，这就是我国祖先发明的世界上最早的指示方向的仪器，叫做司南。 司南 磁性白板 门吸 磁性文具盒 磁铁在生活中的运用： 双面玻璃擦 磁悬浮列车 指南针 像这样的磁铁有几个磁极？ 摔断的： 两块像这样吸在一起的：